業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級專門人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論與知識，具有應(yīng)用造型設(shè)計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計的基本能力。
畢業(yè)生知識和能力
1．具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及文字的表達(dá)能力； 2．較系統(tǒng)地掌握的理論基礎(chǔ)知識，包括工業(yè)設(shè)計工程基礎(chǔ)、設(shè)計表現(xiàn)基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、設(shè)計理論、人機工程、設(shè)計材料及加工、計算機輔助設(shè)計、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識； 3．具有新產(chǎn)品的研究與開發(fā)的初步能力，有較強的實驗技能、動手能力、及美的鑒賞與創(chuàng)造能力以及較強的計算機和外語應(yīng)用能力； 4．具有較強的自學(xué)能力和較高的綜合素質(zhì)。
主干學(xué)科：
機械工程、藝術(shù)學(xué)。
主要課程：
力學(xué)、電工學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、工業(yè)美術(shù)、造型設(shè)計基礎(chǔ)、工程材料、人機工程學(xué)、心理學(xué)、計算機輔助設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計。 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)，金工、電工、電子實習(xí)，認(rèn)識實習(xí)，生產(chǎn)實習(xí)，社會實踐，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般應(yīng)安排40周以上�！ ⌒迾I(yè)年限：四年 授予學(xué)位：工學(xué)或文學(xué)學(xué)士 相近專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化材料成型及控制工程工業(yè)設(shè)計過程裝備與控制工程車輛工程機械工程及自動化機械電子工程汽車服務(wù)工程機械類
編輯本段工業(yè)設(shè)計專業(yè)前景
設(shè)計競爭力是工業(yè)發(fā)展的重要競爭力21世紀(jì)的市場競爭，是科學(xué)技術(shù)的競爭，同時也是工業(yè)設(shè)計的競爭�！ ∈裁词枪I(yè)設(shè)計1980年，巴黎國際學(xué)術(shù)年會權(quán)威的論述是，賃借訓(xùn)練、技術(shù)知識、經(jīng)濟(jì)及視覺感受，而賦予材料、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、形狀、色彩、表面加工以及裝飾全新的品質(zhì)和風(fēng)格�！ �21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代。高度發(fā)展的科學(xué)技術(shù)與代表新世紀(jì)潮流的工業(yè)設(shè)計相結(jié)合，將為人類書寫美好的篇章。 由于工業(yè)設(shè)計是由工業(yè)設(shè)計師、結(jié)構(gòu)工程師、價值分析師、模型工程師等專家集團(tuán)組成的共同勞動，其本身就形成了一種特殊競爭力。專家們基于他們對技術(shù)、產(chǎn)品、市場、消費者、購買力、價格水平、生活習(xí)慣等的科學(xué)把握，開發(fā)、設(shè)計出了一大批具有競爭力的產(chǎn)品。如瑞士的機械手表，微軟的軟件…… 日本千葉大學(xué)著名學(xué)者宮畸清教授在介紹日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程時，談到日本產(chǎn)業(yè)振興和經(jīng)濟(jì)增長有三要訣：一是艱苦奮斗的民族精神；二是領(lǐng)先一步的工業(yè)設(shè)計；三是不斷完善的經(jīng)濟(jì)政策。這三者相輔相成，其中，工業(yè)設(shè)計對日本經(jīng)濟(jì)的起飛發(fā)揮了巨大的推動作用�！ 喼藿鹑谖C之后，日本人痛定思痛，面對21世紀(jì)，又一次將設(shè)計競爭力作為日本經(jīng)濟(jì)振興的法寶。他們用全新的設(shè)計思維，在策劃、在設(shè)計太陽經(jīng)濟(jì)、智能建筑、地下城市、空間城市、模糊汽車等等�！ 」I(yè)設(shè)計是核心競爭力，工業(yè)設(shè)計附加值[1]，是因為它可以科學(xué)地配置資源，投資少，見效快。據(jù)測算，工業(yè)品外觀每投入一美元，可帶來1500美元的收益。日本日立公司的數(shù)據(jù)則更具說服力，該公司每增加1000億日元的銷售收入，工業(yè)設(shè)計所占的作用占51%，而設(shè)備改造的作用只占12％，顯而易見，工業(yè)設(shè)計的主旨同可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是一脈相通的。在21世紀(jì)，工業(yè)設(shè)計將成為企業(yè)生存的關(guān)健和核心。商家將切實感受到，如果沒有卓越的產(chǎn)品設(shè)計，任何先進(jìn)技術(shù)精良裝備與嚴(yán)格的管理都無法創(chuàng)造出精美的商品。
編輯本段組織設(shè)計
現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計應(yīng)該包括組織設(shè)計�！ ‖F(xiàn)代企業(yè)制度是20世紀(jì)組織設(shè)計最重要的成果。但是，企業(yè)制度的革命是永恒的。企業(yè)組織設(shè)計也沒有終點。 隨著信息化、自動化、全球化的出現(xiàn)，人們設(shè)計了全球工廠、元紙貿(mào)易、戰(zhàn)略聯(lián)盟、電視直銷、網(wǎng)絡(luò)營銷等各種生產(chǎn)和營銷組織形式d 我們需要設(shè)計全球工廠。在社會分工日趨細(xì)化的時代，大而全、小而全的企業(yè)已經(jīng)難以在激烈的市場競爭中占據(jù)競爭的優(yōu)勢，商戰(zhàn)的嚴(yán)峻現(xiàn)實需要眾多的各具優(yōu)勢的企業(yè)聯(lián)合起來，互相支持、互相補充，形成全球工廠�！ ∧涂�(NIKE)公司是世界上最大的旅游鞋供應(yīng)商和制造商，公司將主要精力放在產(chǎn)品的設(shè)計和銷售上，產(chǎn)品的生產(chǎn)制造主要在新興國家和地區(qū)進(jìn)行。耐克甚至連樣鞋也不生產(chǎn)。這就是全球工廠的初級階段�！ ∥覀冃枰O(shè)計戰(zhàn)略聯(lián)盟�？蛋仉娔X公司為迅速進(jìn)入自己并不熟悉的個人電腦市場，獲得競爭優(yōu)勢，一開始就與十幾家著名的軟硬件公司，如微軟、迪吉多等結(jié)成技術(shù)戰(zhàn)略聯(lián)盟，借他人力量發(fā)展自己�？蛋仉娔X的大部分零件也采用外包的形式來組織供應(yīng)，公司本身僅僅掌握快速的研究開發(fā)能力及行銷網(wǎng)絡(luò)。由于實行輕巧的高彈性組織，配合低價策略，康柏很快占領(lǐng)了個人電腦市場，成為全球個人電腦的著名品牌�！ 」I(yè)設(shè)計前景之設(shè)計創(chuàng)意是企業(yè)人的基本素質(zhì) 科學(xué)的工業(yè)設(shè)計，其靈魂是設(shè)計創(chuàng)意�！ ≡O(shè)計創(chuàng)意是21世紀(jì)企業(yè)入的基本素質(zhì)�！ ∥覀兯赖挠嘘P(guān)設(shè)計創(chuàng)意的經(jīng)典事例太多了。索尼的盛田昭夫苦于女兒的收錄機的聲音太大的煩躁，促發(fā)了隨身聽的構(gòu)想：美國硅谷兩個青年電腦發(fā)燒友基于讓每個消費者桌上都有一臺電腦 的理想，領(lǐng)導(dǎo)了被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的技術(shù)革命的PC電腦潮流；海灣戰(zhàn)爭后賦閑的摩托羅拉工程師為了讓普通人在移動中通訊，輕松地將軍工技術(shù)轉(zhuǎn)化為民用，引發(fā)了大哥大的流行；令婦孺都能操作攝像機的目標(biāo)，使索尼創(chuàng)造了掌中寶；在拍攝中即時觀看影象的設(shè)想，激發(fā)了夏普彩色液晶顯示屏手提攝像機的獨創(chuàng)...... 21世紀(jì)的設(shè)計創(chuàng)意是在世界產(chǎn)品大交流的沖撞中產(chǎn)生的。目前世界市場各類商品的總量是150萬種，中國市場才40多萬種。由此可見，我國產(chǎn)品種類的市場空間還很大。企業(yè)應(yīng)當(dāng)大力激發(fā)設(shè)計師，多多創(chuàng)意，多多開發(fā)，積極投身于風(fēng)起云涌的全球工業(yè)設(shè)計浪潮當(dāng)中�！ �21世紀(jì)也是設(shè)計教育大發(fā)展時期。創(chuàng)意是需要教育的。創(chuàng)意也需要教育來普及。目前，各國都在加大設(shè)計學(xué)院的建設(shè)力度，如美國有35所工業(yè)設(shè)計的專門學(xué)院，日本與德國各有20所，韓國有15所，這些設(shè)計院校把目光都放在21世紀(jì)。未來世界級的服裝設(shè)計師、汽車設(shè)計師、建筑設(shè)計大師......將從這里誕生�！ 」I(yè)設(shè)計前景之虛擬設(shè)計是高科技設(shè)計的旗幟
編輯本段虛擬設(shè)計
虛擬設(shè)計（VirtualReality簡稱VR）技術(shù)的概念，最早是由美國科學(xué)家拉厄爾于80年代初提出的，現(xiàn)在它已被廣泛應(yīng)用于社會生活的各個方面，如虛擬生產(chǎn)、虛擬貿(mào)易、虛擬市場、虛擬網(wǎng)絡(luò)等等。而虛擬設(shè)計則是通過虛擬現(xiàn)實的手段，追求產(chǎn)品的設(shè)計完美和合理化�！ √摂M設(shè)計通過三維空間電腦圖象達(dá)到：1）真實。借助電腦和其它技術(shù)，逼真地模擬人在自然環(huán)境中的各種活動，把握人對產(chǎn)品的真實需要；2）交互。實現(xiàn)人與所設(shè)計對象的操作與交流，以不斷改進(jìn)設(shè)計模型；3）構(gòu)想。強調(diào)三維圖形的立體顯示，使設(shè)計對象與人、環(huán)境更具現(xiàn)實感和客觀性�！ ∶绹Ｌ仄嚬究坡⊙芯恐行脑O(shè)計部經(jīng)理羅勃認(rèn)為，采用虛擬設(shè)計技術(shù)，可使整個設(shè)計流程時間減少2/3。
編輯本段綠色設(shè)計
綠色設(shè)計，是維護(hù)人類地球綠色環(huán)境的設(shè)計。綠色設(shè)計的目的是系統(tǒng)有序地探索人類產(chǎn)業(yè)發(fā)展與社會文明的關(guān)系，有效地避免高科技工業(yè)化社會與生態(tài)環(huán)境的沖突�！ 【G色設(shè)計要求必須從生態(tài)倫理學(xué)出發(fā)，掌握如下原則： ??在新產(chǎn)品中盡可能節(jié)約物質(zhì)資源。 ??實行語義學(xué)革命。隨著產(chǎn)品日趨多樣化，能賦予產(chǎn)品生命與意義的產(chǎn)品語義學(xué)，正在取代傳統(tǒng)的產(chǎn)品機能與外型的關(guān)系。要突出自然、環(huán)境的命題。 ??設(shè)計創(chuàng)新。在造型、功能、色彩、選材等方面，努力向高、精、尖攀登。同時，要兼顧民族性和層次性
編輯本段我國工業(yè)設(shè)計發(fā)展前景
談到工業(yè)設(shè)計專業(yè)，可以先看看在上海"中國工業(yè)設(shè)計周"了解的兩組數(shù)據(jù)，其一是我國近20年來培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生僅3萬人左右，只相當(dāng)于韓國目前該專業(yè)在校生的數(shù)量；其二是我國高校工業(yè)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生，就業(yè)形勢不好，很多工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生都不得不改行。每年約有30%至40%的人流向包裝和商標(biāo)設(shè)計等行當(dāng)，有40%至50%的人改行去搞裝潢、廣告，也有部分畢業(yè)生到網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計，真正去做工業(yè)設(shè)計的人很少�！ 槭裁慈绱松倭康漠厴I(yè)生就業(yè)要改行呢？難道真是市場飽和，還是市場不需要工業(yè)設(shè)計人才嗎？ 一些專家指出，這是因為國內(nèi)許多企業(yè)對工業(yè)設(shè)計的重要性不甚了解，更談不上重視。有的企業(yè)甚至認(rèn)為工業(yè)設(shè)計就是產(chǎn)品外觀設(shè)計和包裝。許多企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計十幾年、甚至幾十年一成不變，如熱水瓶、自行車、床單等，"老面孔"傳了幾代人。 令人可喜的是進(jìn)入21世紀(jì)，更多企業(yè)已意識到工業(yè)設(shè)計的重要性。據(jù)國家輕工業(yè)局副局長朱燾介紹，現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品的市場，在很大程度上依賴工業(yè)設(shè)計的成功。隨著高科技技術(shù)的發(fā)展，產(chǎn)品的質(zhì)量不再是主要矛盾，搶占市場，獲勝的關(guān)鍵在于工業(yè)設(shè)計的創(chuàng)新，在于其能否引導(dǎo)世界潮流。今天的汽車、手機、電腦市場中，各企業(yè)越來越關(guān)注其設(shè)計問題，誰的工業(yè)設(shè)計有創(chuàng)新能取勝，誰就能贏得市場。目前國外許多大企業(yè)都擁有龐大的設(shè)計機構(gòu)，象日本東芝，擁有的工業(yè)設(shè)計師數(shù)以百計。還有國內(nèi)大企業(yè)海爾集團(tuán)，就高薪聘用了多名外國工業(yè)設(shè)計專家，每年投入的開發(fā)設(shè)計費達(dá)8000多萬元。這些高投入獲得了高回報，海爾產(chǎn)品廣泛行銷海外世界市場就是一個證明。這說明，市場需求更多的專業(yè)設(shè)計人才，工業(yè)設(shè)計越來越在市場受到重視，起到舉足輕重的作用。 中國加入WTO之后，只有工業(yè)設(shè)計人才得到重視、使用，我國的工業(yè)產(chǎn)品才能躋身廣闊的世界市場，市場需要多層次、多門類的工業(yè)設(shè)計人才，工業(yè)設(shè)計人才在未來有極大的升值潛力。＂工業(yè)設(shè)計＂將是一個為我們國家、我們的企業(yè)大量創(chuàng)造知識產(chǎn)權(quán)的黃金水道，這就是為什么有人說21世紀(jì)的文化將是設(shè)計的文化！
編輯本段美國大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)排名
1藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院ArtCenterCollegeofDesign帕薩迪納 2羅德島設(shè)計學(xué)院RhodeIslandSchoolofDesign普羅維登斯 3卡內(nèi)基梅隆大學(xué)CarnegieMellonUniversity匹茲堡 4普拉特學(xué)院PrattInstitute布魯克林 5俄亥俄州立大學(xué)OhioStateUniversity哥倫布 6辛辛那提大學(xué)UniversityOfCincinnati辛辛那提 7卡爾布魯克藝術(shù)學(xué)院CranbrookAcademyofArt底特律 8加州藝術(shù)學(xué)院CaliforniaCollegeoftheArts奧克蘭 8羅切斯特理工大學(xué)RochesterInstituteofTechnology羅切斯特 10亞利桑那州立大學(xué)ArizonaStateUniversity坦佩 10伊利諾伊大學(xué)香檳分校UniversityofIllinoisUrbanaChampaign尚佩恩 美國大學(xué)藝術(shù)類大學(xué)平面設(shè)計排名 1RhodeIslandSchoolofDesign 2.YaleUniversity（CT) 3.CranbrookAcademyofArt（MI) 4.ArtCenterCollegeofDesign（CA) VirginiaCommonwealthUniversity 6.CarnegieMellonUniversity（PA) 7.NorthCarolinaStateUniversity UniversityofIllinois?Urbana-Champaign 9.PrattInstitute（NY) SchoolofVisualArts（NY) 11.NewSchoolUniv.?ParsonsSchoolofDesign（NY) UniversityofCincinnati 13.CaliforniaInstituteoftheArts RochesterInstituteofTechnology（NY) UniversityofWashington 美國大學(xué)純美術(shù)繪畫專業(yè)排名 1.YaleUniversity（CT) 2.SchooloftheArtInstituteofChicago 3.UniversityofCalifornia?LosAngeles 4.RhodeIslandSchoolofDesign 5.MarylandInstituteCollegeofArt TempleUniversity（PA) 7.SanFranciscoArtInstitute UniversityofTexas?Austin 9.IndianaUniversity?Bloomington 10.CranbrookAcademyofArt（MI) VirginiaCommonwealthUniversity 12.ArtCenterCollegeofDesign（CA) CUNY?HunterCollege 14.BostonUniversity CaliforniaInstituteoftheArts ClaremontGraduateUniversity（CA) ColumbiaUniversity（NY) 18.PrattInstitute（NY) RutgersStateUniversity?NewBrunswick SchoolofVisualArts（NY) UniversityofIowa
編輯本段德國大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)
柏林藝術(shù)大學(xué)（UniversittderKünsteBerlin） 卡塞爾藝術(shù)學(xué)院（KunsthochschuleKassel） 漢堡藝術(shù)學(xué)院（HochschulefürBildendeKünsteHamburg） 不萊梅藝術(shù)學(xué)院（HochschulefürKünsteBremen） 國立卡爾斯魯厄設(shè)計學(xué)院（StaatlicheHochschulefürGestaltungKarlsruhe） 國立斯圖加特藝術(shù)學(xué)院（StateAcademyofArtanddesignstuttgart）
編輯本段日本大學(xué)工業(yè)設(shè)計專業(yè)
東京藝術(shù)大學(xué)（TokyoNationalUniversityofFineArtsandMusic） 千葉大學(xué)工學(xué)院（NationalUniversityCorporationChibaUniversity） 京都市立藝術(shù)大學(xué)（KyotoCityUniversityofArts） 筑波大學(xué)藝術(shù)系（UniversityofTsukuba,SchoolofArtandDesign） 女子美術(shù)大學(xué)（JoshibiUniversityofArtandDesign） 京都工藝?yán)w維大學(xué)（KyotoInstituteofTechnology） 武藏野美術(shù)大學(xué)（MusashinoArtUniversity） 多摩美術(shù)大學(xué)（TamaArtUniversity） 金澤美術(shù)工藝大學(xué)（KanazawaCollegeofArt） 桑澤設(shè)計研究所（KuwasawaDesignSchool） 大阪藝術(shù)大學(xué)（OsakaUniversityofArts） 九州藝術(shù)工科大學(xué)（KyushuInstituteofDesign） 神戶藝術(shù)工科大學(xué)（KobeDesignUniversity）
編輯本段中國工業(yè)設(shè)計專業(yè)
著名大學(xué):清華大學(xué)\湖南大學(xué)\江南大學(xué)\同濟(jì)大學(xué)\北京理工大學(xué)\大連民族學(xué)院\哈爾濱工業(yè)大學(xué)\上海交通大學(xué)\浙江大學(xué)\西安交通大學(xué)\東南大學(xué)\四川大學(xué)\天津大學(xué)\重慶大學(xué)\吉林大學(xué) 九大美院:廣州美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院
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