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我的季節(jié)我做主作文550字

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 500字周記 來源: 逍遙右腦記憶

十三歲,我又多了一片天空,一片干凈而美麗的天空,但在這天空中偶爾也會(huì)飄過幾片烏云,下幾滴小雨。

“怎么還在看電影呀?都快開學(xué)了,要多聽聽英語磁帶。”屋外傳來媽媽的嘮叨聲,這時(shí)的我不得不放下手中的MP5,去讀英語書,還不到五分鐘,爸爸又走進(jìn)我的房間,只見他把手中的一沓數(shù)學(xué)試卷放在我的桌上,然后讓我把試卷看看,還要我做完。望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)飄雪,使我突然想到那金色的記憶,童年的下雪天,是穿著小靴子與伙伴在雪中嬉鬧的情景,你的雪球打我,我的雪球打你。有時(shí),片片的飛雪落在我撲騰騰的臉蛋上,在我的臉上融化,我也流露著喜悅和燦爛,而現(xiàn)在的下雨天,是坐在寫字桌上做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的輔導(dǎo)資料;童年的晴天,是和同伴唱著歌謠到處亂跑的情景,那臉上流溢的是歡樂的汗水,而長大后的晴天是坐在教室聽老師講課的情景,枯燥的課堂使我望向窗外那自由飛翔的鳥兒,正進(jìn)入遐想的思緒被老師的一聲呵斥又拉回了課堂。

我想念那金色的童年,我祈求叮當(dāng)貓將我放入抽屜,把我?guī)Щ赝,一秒鐘也可以,但事與愿違,我知道時(shí)間是不可能倒流的。

港灣里出不了真正的水手,風(fēng)雨之后不一定有彩虹,但是彩虹一定出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,將生命中的每一個(gè)瞬間串成連珠,將會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。

既然童年的幻想無法如愿,那何不建立起未來的基礎(chǔ),向夢想前進(jìn)呢!

十三歲的我又多了一份陽光和燦爛,更多了一份成熟。在這個(gè)充滿競爭的季節(jié)里,花兒爭做這第一朵綻放的花朵,生命的磁場運(yùn)動(dòng)著,滾出了我的競爭力。

在這個(gè)美麗的季節(jié),我要努力打造屬于我自己的那一片天空,我愿將我的感恩之心懸掛在天空之上,將那花朵般的夢想栽種到天空之中,最后,我要在我的天空中布滿我的努力,四周的奮斗,中間則是那未來的夢想。

丟棄那不現(xiàn)實(shí)的幻想,為自己的夢想奮斗,才是我的季節(jié),這個(gè)季節(jié)因努力和夢想而美麗。

在這個(gè)屬于我的美麗的季節(jié),我不是隨便綻放的花朵,我要為自己的夢想與青春綻放。

春,綠草守護(hù)大地;夏,荷花翩翩起舞;秋,菊花欣然怒放;冬,梅花傲然挺立。在自己的季節(jié)里,爭做最好的自己!

——題記

“我們班要派一名同學(xué)代表班級去參加全校的英語演講比賽,有興趣的同學(xué)請到我這里報(bào)名哦!”班主任的話又在我耳邊響起,老師那期待我行動(dòng)的目光在我眼前閃現(xiàn),我知道作為英語課代表的我無疑是最好的選手,可我一上臺(tái)演講就有些害羞,這可怎么辦呢?

我的腦海里不斷閃現(xiàn)出當(dāng)目光從四面八方向我投來,燈光也在我頭頂聚焦時(shí)的情景,這可是我夢寐以求的呀!既渴望又害怕,進(jìn)退兩難!

這時(shí),媽媽來到了我的房間,看到我愁眉苦臉的樣子,關(guān)切地問:“怎么啦?”我便把滿腦子的困惑一股腦兒地向媽媽吐了出來,媽媽笑笑,不語,拉著我的手到公園去,定下神來后,我發(fā)現(xiàn)自己正在那片“野花地”邊,這些野花可算它們大家庭中的高個(gè)子,都快到我的小腿肚了!細(xì)細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)它們有自己的特點(diǎn),不在名貴的花圃里和牡丹、玫瑰它們爭奇斗艷,只是為這小公園添上一道獨(dú)特的風(fēng)景。他們顏色不一,有紅的,有米黃的,有白的,有……不管什么顏色的,都自信地生長著,在這并不肥沃的土地里,頑強(qiáng)地生長著。我仿佛聽見它們在呼喊:“我要長大,我要開出最美的花!”它們被人踩踏后,仍然直起腰來,繼續(xù)它的追夢之旅……

我猛然明白:自信,是通往未來的黃金道,一步一個(gè)腳;自信,是回響在耳畔的天籟,一聲一份力量;自信,是手中緊握的笑容,一點(diǎn)一份感動(dòng)。也許,我還得感謝這野花,讓我有了自信。

第二天早上,我大步走向老師,快樂地說:“老師,我有信心參加這次比賽!”老師和藹地看著我:“鼓足信心了嘛!”我笑笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

離開辦公室的路上,我在心里說:因?yàn)橛辛俗孕牛业募竟?jié)我做主!

嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫于天地間。

青春二字,無處不露著青春的氣息,青春的我們不屬于氣傲是夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

冰雪如煙,一消而散,沒有懷戀,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,沒有功名,沒有憂愁,知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航,人生道路我們飛揚(yáng)信念!在文化的珠穆朗瑪峰,我要傲然挺首,在心靈的東非大裂谷,我要永不罷休,我的青春豪情萬丈,我絕不要老氣橫秋。

漫游在春季,我要?jiǎng)傄愎麛;飛翔在春季,我要夢般回眸。

聞一聞稻香,有時(shí)也透露著秋葉的味道,我并不具備李太白的偉岸雄風(fēng),也沒有李清照的國恨家仇,我就是我,有這令人神往的秋韻。

烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,抹去委屈的眼淚我要更加成熟;搖一搖頭,抹去凄涼,放學(xué)路上我要依舊抬頭。明亮的考場依舊熟悉,考砸后我不要低頭!受到打擊我不愿倒下,不見終點(diǎn)我決不松手。我的青春熱情依舊,我一定要堅(jiān)持不休!

我的青春我做主,我的季節(jié)我我的秋,我要永不低頭!

一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬,我們的人生之路也就像這四個(gè)四季一樣,各有各的特征。作為青少年的我們,走過的路還不多,也許只走過了春,還在夏的懷抱中。正如林語堂所說“春太年輕,夏太氣傲。”現(xiàn)在處于夏季的我們,正需要靜下心來誠心的面對生活,面對世界。

春,是人生的開端,在這個(gè)階段里,我們只是無窮無盡地玩耍和嬉戲,對外面的世界全然不知,一竅不通,停在春天的孩子,是永遠(yuǎn)長不大的,他們的思維簡單,面對自己的生活根本沒有一點(diǎn)根據(jù)、也沒有想過要主宰自己的季節(jié)、選擇自己以后的人生之路。只是每天過著逍遙的生活,但有一點(diǎn),大人必須讓春天的孩子學(xué)的充實(shí)一點(diǎn),才不會(huì)耽誤前程。

夏,雖然是正直熱火朝天之際,但是大多數(shù)孩子卻很氣傲,總是很喜歡擺架子、趕時(shí)尚、滿嘴說流行的,不懂得節(jié)省、不了解時(shí)事、拿父母辛辛苦苦掙來的血汗錢在外面大吃大喝,甚至還有一些更不懂事的,還談什么戀愛,在我看來,這完全是胡編亂造、口是心非的,人到了這個(gè)地步,也真是慚愧?傊谶@個(gè)到處是陷阱、走錯(cuò)一步就害死人的地方,我們不應(yīng)該松懈,要步步小心,步步謹(jǐn)慎,認(rèn)清自己所處環(huán)境的惡劣。

秋,這是一個(gè)成熟的時(shí)刻,我們應(yīng)該以謹(jǐn)慎為好。這是很重要的一步,應(yīng)該要認(rèn)真走、仔細(xì)走,直到收獲到自己所需要的果實(shí)的時(shí)候,這一階段,人就什么都成熟了,應(yīng)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。幫助他人,幫助父母做一些力所能及的事情,萬事考慮周全。

冬,這是人生的末端,也是一個(gè)悲傷的時(shí)刻,面臨的是即將離開人世,命不久矣,自己已沒有能力養(yǎng)活家人,只能告老還鄉(xiāng),頤養(yǎng)天年,在這個(gè)時(shí)刻的人已經(jīng)是一個(gè)嘗盡人間煙火、做事很謹(jǐn)慎的老人了,就應(yīng)該享一享福、過一過溫馨、舒適的日子了。

人的四季是五味俱全的,我們應(yīng)該以和平的心態(tài)去面對四季。只有嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸的人,才是一個(gè)完美的人,他的人生也就是一個(gè)完美的人生。

同學(xué)們,為自己的季節(jié)做主吧!

2011年的到來,我發(fā)現(xiàn)我愛上了做夢,在夢中,我夢見我的季節(jié)正踏著青春的舞步向我走來。

我像是被人遺忘甚至被人唾棄在墻角的泡沫,那龐大的身體上沾滿了憂傷的塵埃,那瘦弱的身體下是空洞的內(nèi)心,那時(shí)的我,是那么脆弱,一碰即碎。

爸爸出了事故,媽媽非要趕過去照顧,我原以為我會(huì)很快樂?墒乾F(xiàn)實(shí)卻給我開了個(gè)玩笑,要是在以前我會(huì)倚在門上慵懶地按下門鈴,而現(xiàn)在我卻要把手伸進(jìn)口袋,摸出那一把冰冷的鑰匙,插進(jìn)鎖眼中“砰砰”兩聲在寂靜中的樓道中回響,那么突兀、那么讓人不寒而栗。要是在以前,媽媽總會(huì)為我遞上拖鞋,而現(xiàn)在,我進(jìn)了家,只看到了一個(gè)比外面更暗的世界,要是在以前,一進(jìn)家門,就看到了明亮的燈光;電視上不停切換的畫面,聽到廚房中傳出有節(jié)奏的切菜聲,聞到飯菜的香味……。,而現(xiàn)在……。我一向喜歡在午夜之后,在萬籟俱寂之時(shí),打開窗戶,望著漆黑的世界感受空氣中有大把大把的水分子的味道以及泥土中揚(yáng)起來的樸素清香。但是,當(dāng)我又打開窗戶時(shí),我卻看到了一輪又一輪的寂寞向我涌來,我不得不連忙關(guān)上窗戶,任酸楚涌上心頭。

我自信地推開教室門走進(jìn)去,拿到的卻是退后100名的成績單,我有些茫然有些害怕,當(dāng)一無所知的媽媽對我微笑時(shí),我無以言對。眼淚在眼眶中隨即升了溫,我又鄒著眉頭,把它咽下去,深吸了一口氣。我是不會(huì)再公眾場合掉眼淚的,因?yàn)槟菢泳筒恢卸嗌賯(gè)靈魂一齊望著你,嘲笑你。自己做錯(cuò)了,就是做錯(cuò)了,沒什么顏面去哭泣,做錯(cuò)了事是抹不掉的,只有自己去盡力彌補(bǔ)。

太陽升起來了,霞光緊緊地裹住我,我的身上散發(fā)著耀眼的金光。

“寶貝,想不想媽媽?”“不想,”“那媽媽可想你嘍”“那就快點(diǎn)回來唄”“哈哈哈…。”。電話線凝聚起了全家人的幸福歡笑。媽媽按時(shí)回來了,給我?guī)Я撕枚喑缘摹⑼娴煤秃每吹囊路,我欣喜不已,家的感覺又回來了,我知道我不再討厭爸爸、媽媽對我訓(xùn)斥,我會(huì)微笑地接受,我不愿再失去爸爸、媽媽。

我拿著優(yōu)異的成績單,對著陽光,金色的成績單,散發(fā)著耀眼的光芒。失敗是成功之母,昨日的挫敗,造就了今日的輝煌,我感謝那次失敗,周圍人的眼光不再是嘲諷,而是一種羨慕,一種歡愉,往日辛勤的汗水,換來了豐厚的收獲,我完成了我的夢想。

青春是道明媚的憂傷,沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺,我的季節(jié)是青春,我的季節(jié)里由明媚的陽光,有憂傷的眼水,但我不會(huì)停駐于此,我會(huì)帶著它或者隨它一路向前,因?yàn)槲业募竟?jié)我做主!

十四歲,我又多了一片天空,一片絢爛的天空,但在這天空中偶爾也會(huì)飄過幾片烏云。

“怎么還在聽流行歌曲呀?都初三了,要多聽聽英語磁帶。”屋外傳來媽媽的嘮叨聲,這時(shí)的我不得不放下手中的MP5,去讀英語書,還不到五分鐘,爸爸又走進(jìn)我的房間,只見他把手中的一沓數(shù)學(xué)報(bào)紙放在我的桌上,然后讓我把報(bào)紙看看,還要我做完。望著窗外的綿綿細(xì)雨,使我突然想到那金色的記憶,童年的下雨天,是穿著小水鞋在雨中嬉鬧的情景,小小的雨點(diǎn)濺在撲騰騰的臉蛋上,臉上流露著喜悅和燦爛,而現(xiàn)在的下雨天,是坐在寫字桌上做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的輔導(dǎo)資料;童年的晴天,是和同伴唱著歌謠到處亂跑的情景,那臉上流溢的是歡樂的汗水,而長大后的晴天是坐在教室聽老師講課的情景,枯燥的課堂使我望向窗外那自由飛翔的鳥兒,正進(jìn)入遐想的思緒被老師的一聲呵斥又拉回了課堂。

我想念那金色的童年,我祈求叮當(dāng)貓將鐘鈴敲響,把我?guī)?huì)去童年,一秒鐘也可以,但事與愿違,我知道是不可能回去了。港灣里出不了真正的水手,風(fēng)雨之后不一定有彩虹,但是彩虹一定出現(xiàn)在風(fēng)雨之后,將生命中的每一個(gè)瞬間串成連珠,將會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。

既然童年的幻想無法如愿,那何不建立起未來的基礎(chǔ),向夢想前進(jìn)呢!

十四歲的我又多了一份陽光和燦爛,更多了一份成熟。在這個(gè)充滿競爭的季節(jié)里,花兒爭做這第一朵綻放的花朵,生命的磁場運(yùn)動(dòng)著,滾出了我的競爭力。

在這個(gè)美麗的季節(jié),我要努力打造屬于我自己的那一片天空,我愿將我的感恩之心懸掛在天空之上,將那花朵般的夢想栽種到天空之中,最后,我要在我的天空中布滿我的努力,四周的奮斗,中間則是那未來的夢想。

丟棄那不現(xiàn)實(shí)的幻想,為自己的夢想奮斗,才是我的季節(jié),這個(gè)季節(jié)因努力和夢想而美麗。

在這個(gè)美麗的季節(jié),我不是隨便的花朵,我要為自己的夢想綻放。

我的季節(jié)里始終充滿著陽光吧。當(dāng)春風(fēng)吹動(dòng)著我碎碎的頭發(fā)時(shí),我想。拾起一片殘落的枯葉,我抬頭看見一片生機(jī)。那是一片嫩綠的田野,花骨朵兒在微風(fēng)中搖曳,那個(gè)赤足奔跑的少女是我嗎?是我!在追趕希望的明天。

陽光有些刺眼,跑道上燃燒著閃亮的起跑線。我信心百倍,揚(yáng)起那張倔強(qiáng)的臉。這個(gè)季節(jié)是屬于我的,正如那綻開的笑靨。“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”像一句古老而又充滿旋律的誓言,在我的耳邊浮現(xiàn)。奮斗吧,為了我的明天。

我閉起眼睛聽風(fēng)吹過來的聲音,秋日的蛐蛐肆無忌憚地唱著歌。秋天到了,書頁被風(fēng)吹亂的時(shí)候,我默默地念。天空中彌漫著淡淡的菊花香,我手捧著陽光淺吟低唱,幻想著自己走在落滿楓葉的林蔭小道,和他和她共同飛翔,那一個(gè)純凈的世界,擁有童話和寓言。我們蕩漾在那絢爛的季節(jié),收獲心中的明天。

當(dāng)寒流夾著第一片雪花向我拂來的時(shí)候,我知道我要長大了。那是一個(gè)連空氣都會(huì)凍結(jié)的世界,那是一個(gè)笑容僵硬的夢魘,那是一片灰暗的天空,那是一個(gè)需要勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。我們都是堅(jiān)強(qiáng)的勇士,我相信,我們不會(huì)因?yàn)榈缆返钠D難而放棄,不會(huì)因?yàn)檠蹨I的苦澀而迷失自己,一個(gè)人也會(huì)堅(jiān)定的下去。在這個(gè)冰天雪地的季節(jié)里,我知道了堅(jiān)強(qiáng)的秘密!

我的季節(jié)我做主。

我要讓她擁有希望,學(xué)會(huì)奔跑;我要讓她不斷奮斗,充滿活力;我要讓她試著幻想,曾經(jīng)甜蜜;我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),心存勇氣!

我的季節(jié)??她,繽紛絢麗。

我的季節(jié)我做主,永遠(yuǎn)讓她未完待續(xù)!

我的季節(jié)我做主,那是一個(gè)不能說的秘密。

風(fēng)吟細(xì)細(xì),雨舞翩翩,可惜,那一切,不屬于我們!

即使花殘柳敗,星光依舊;即使傷痕累累,依舊堅(jiān)持,固執(zhí)地等待彩虹出現(xiàn)……只因,我的季節(jié)我做主!

漫步于草叢間,嗅出一絲新意,不曾間斷;徘徊于花叢間,被一股浪漫的氛圍包裹住,不曾放開;奔跑于綿綿細(xì)雨中,倘佯在一片清涼的懷抱,不曾離去;在無盡的壓力下,學(xué)會(huì)獨(dú)處、試著逃離、漸漸接受、努力堅(jiān)強(qiáng)……只因,我的季節(jié)有股傲氣,不可磨滅!

日夜的更替,換來黑白相間的綺麗,純潔與厚重的對比,一齊點(diǎn)綴著七彩的生活。在我的季節(jié),有股流量名勇氣,也正是它的鞭策,我才得以獨(dú)立特行與黑夜,在挫折面前站直腰桿,得到無盡羨慕的眼光……曾經(jīng)的一切已成為歷史,誰也沒有能力去篡改什么,只能從命的為它畫上一個(gè)看似完美的句號(hào)做終。但是有了勇氣,我不再懼怕什么,努力地、自信地、向下走、只因,我的季節(jié)充滿活力色彩!

喜歡純潔的水晶,但鄙棄它的不堪一擊;喜歡玫瑰的嬌艷,但膽怯它的尖刺;喜歡泡泡的浪漫,但拒絕泡影的結(jié)局;喜歡玩轉(zhuǎn)天地,但學(xué)習(xí)“賜予”我們太多的壓抑,趕巧時(shí)間也來逢場作戲……

即使有太多規(guī)矩,我依然會(huì)沖破籠子,去呼吸那片曠野的新鮮空氣,那樣清新,那樣恬淡,那才是屬于我的空氣?v使會(huì)有個(gè)不太完美的結(jié)局,但不曾后悔,努力過、奮斗了……不在人生圖紙上添上遺憾的一筆,只因,我的季節(jié)有份固執(zhí)與執(zhí)著!

四季輪回,日夜更替,萬物變遷,唯一永恒的,只剩下我們!

我的季節(jié)藍(lán)圖由我自己描繪;自己編織故事的花籃;我的季節(jié)顏色由我自己填充;自己選擇夢幻的生活;我的季節(jié)我做主!

明媚的陽光下,我……主宰著我的季節(jié)……堅(jiān)定地……走著……

嗅一嗅花香,天下芳草盡眼前,雪融春到,鳥叫天地間。

青春二字,無處不露著春泥的氣息,青春的我們不屬于氣傲的夏,不屬于凄美的冬,我們就是我們,五彩的春天。

冰雪如煙,一消而散,沒有懷念,沒有不堪。舉一舉手,課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭,上學(xué)路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈,沒有功名沒有憂愁,知識(shí)的海洋里我們揚(yáng)帆起航,人生的路上我們不撞電線桿,決不回頭!在文化的高峰,我們傲然挺首,在心靈的低谷,我們永不罷休,我們的青春豪情萬丈,我們決不老氣橫秋。

漫游在春季,我們剛毅果斷;飛翔在春季,也有夢般回眸。

聞一聞稻香,古詞風(fēng)韻吟一遍,春去秋來,笑聞夕陽邊。

青春二字,有時(shí)也透露著秋葉的味道,我們不具備詩仙太白的偉岸雄風(fēng),也沒有李清照的國恨家愁,我們依舊是我們,有著令人神往的秋韻。

烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。擺一擺手,擦去委屈的眼淚我們更加成熟。搖一搖頭,拭去凄涼放學(xué)路上我們依舊抬頭。明亮的考場熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,兇惡的風(fēng)浪之后我們重新出發(fā),撞倒電線桿我們繼續(xù)向前走!受到打擊我們決不倒下,不見終點(diǎn)我們決不松手。我們的青春熱情依舊,我們一定堅(jiān)持不休。

我們的青春我們的秋,我們的季節(jié)我們做主,人生路上,我們永不低頭。

春風(fēng)搖曳著窗臺(tái)的風(fēng)鈴,“鈴鈴鈴”,我的季節(jié)到來了。希望的春季,燦爛的春季。春天是我的季節(jié)。我的青春我自信,我的季節(jié)我做主。

回家路上,耳邊回旋的是上課時(shí)老師說的話:“有能力的同學(xué)積極參加演講大賽吧!”隨即老師期盼的眼神投注到我身上,同桌也用手輕輕地碰了我一下。可是,我能行嗎?演講不是我擅長的,而且我并沒有任何參加演講比賽的經(jīng)驗(yàn)?墒牵矣质嵌嗝纯释茉陂W光燈下,成為閃亮的焦點(diǎn)。“行嗎?”不由自主地縈繞我全部思緒。

突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮膚裹住了它的全身。微風(fēng)中,這絲青綠一顫一抖。頓時(shí),眼前的景象讓我驚呆了。翠綠的腰桿挺直在微風(fēng)中,剎那間,一點(diǎn)柔白沖破了這身青綠。是的,它要開花了。因?yàn)樾闹械囊唤z信念,它不畏身軀外的寒風(fēng)大雨;因?yàn)樾闹械囊唤z希望,它不畏身軀外的艱難險(xiǎn)阻。它,開花了。在這希望的春天,在這燦爛的春天,自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的,春天來了,它們的季節(jié)來了。怒放的生命在春季,無限的希望在春季。

是啊,那也是我的季節(jié),畏懼不會(huì)在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著春風(fēng)綻放吧,挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。怒放的生命在春季,無限的希望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽,而是艷麗的紅花。

“老師,我決定參加比賽!”響亮的聲音回轉(zhuǎn)在這希望的季節(jié)中。在這花明柳媚的春天,我綻放著我的美麗,春天是我的季節(jié)。我的青春我自信,我的季節(jié)我做主


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