“天將降大任于斯人也，必先苦其心志；勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”
——題記
風(fēng)吹雨打成就王美人生秋實(shí)的成熟，源于風(fēng)吹雨打，歷經(jīng)光照日曬。
任何事物都不可能是亮點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，不要抱怨。讓我們正視風(fēng)吹雨打，成就完美人生。
人生，難免有些不盡人意之處。不過，沒有什么？大海如果失去巨浪翻滾，也就失去雄渾；沙漠失去飛沙狂舞，也就失去壯觀。雷鳴電閃之后，也會(huì)留下七彩霓虹。
想想人生，也不正是如此嗎？陽光總在風(fēng)雨后，哪有一帆風(fēng)順就能走向成功？哪有不經(jīng)歷風(fēng)雨就能見彩虹？人生中的風(fēng)吹雨打，光照日曬，不正是它們給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志、成熟的筋骨、不倒的前將身軀嗎？不正是它們給了我們成功的喜悅與成熟的攜永嗎？要不是風(fēng)吹雨打，光照日曬，我們可能早已憔悴、早已枯萎。
奧斯特洛夫斯基，一個(gè)早年就全身殘疾的人，這對(duì)我們平常人來說不知是多少強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨，甚至可以摧毀我們整個(gè)人。然而，他卻從未被嚇倒，也從未為之而放棄自己遠(yuǎn)大的理想。堅(jiān)持不懈，努力寫作，最終完成了文壇巨著——《鋼鐵是怎樣練成的》。正是因?yàn)檫@一無情的風(fēng)雨，歷練了他，使他變得更有斗志，更有對(duì)美好事物的最求，從而成就了他常人所不能的事業(yè)。
無論遇到什么事情，我們都不要怨恨那些災(zāi)難；不要懼怕那些困境，不要埋怨那些厄運(yùn)……實(shí)際上，是它們才讓我們不斷的去努力克服人生中的每一個(gè)困難。它會(huì)讓你變的更加成熟！
“不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)�枝頭；不是雨，我怕早已枯落山溝；不是光，我怕早已灰暗蒼白，不是……，”就讓我們?cè)凇肚飳?shí)》這首詩中去不斷努力吧！向自己的夢(mèng)想出發(fā)吧！
走過困難的四季，走過回憶，體驗(yàn)著豐富的人生。
秋天，成熟的果實(shí)低下了頭。
不是在自我陶醉，
它是在想——我是怎樣成熟的呢?
不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)�枝頭
不是雨，我伯早已枯落山溝
不是光，我怕早己暗淡灰黑
不是熱，我怕早已憔悴丑陋
感謝風(fēng)吹雨打給了我成熟的筋骨，
感謝光照日射給了我成熟的俊秀。
西方諺語：“授人玫瑰，手有余香”。人們用一顆赤誠(chéng)的心給予人們幫助，不正是需要如此的一種內(nèi)心感激嗎？一種像秋實(shí)一樣感激的心嗎？作為萬物之靈的人類就更應(yīng)該多想想——我是怎樣變得成熟的呢？
俗話說：“滴水之恩。當(dāng)以涌泉相報(bào)。”感恩一直都是一種社會(huì)所關(guān)注的活動(dòng)。武俠片中常有這樣一幕情景，某大俠在危急之下救了某一武夫，事后該武夫是千恩萬謝，又是說：“你對(duì)我的……同再造，你就是我的再生父母，我寧愿做牛做馬，任你差遣以報(bào)答你對(duì)我的救命之恩……”可見古時(shí)的人是多么的重視感恩，而今的人們，人人部被困于鋼筋水泥筑成的籠子中，人與人之間的交往也就少了，人們心中感恩的行為也就淡化了，這可是一件不容樂觀的事情呀！
然而，不是一切大樹都被暴風(fēng)雨折斷；不是一切種子都找不到生根的土鑲；不是一切真情都流失于人心的荒漠。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們?nèi)匀豢梢姷揭荒荒桓卸鞯膭?dòng)人場(chǎng)景，這些場(chǎng)景之所以那么感人，那么催人淚下，是因?yàn)樽⑷肓?ldquo;真情”的元素。
叢飛之所以會(huì)說：“我巴不需要治療了。”我想一定是他早已看透了世間的冷暖，他付出了那么多，然而回收到的卻只是一雙雙白眼。面子，不少人都去爭(zhēng)的東西，然而，爭(zhēng)與不爭(zhēng)有什么利弊呢？人心的真誠(chéng)。坦白、無私才是值得我們?nèi)?zhēng)取的實(shí)物，我們得了真誠(chéng)、坦白、無私，在人們的印象里就會(huì)永遠(yuǎn)的偉大。“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”，這樣作為的人會(huì)受到人們的愛戴、敬仰。魯迅先生說：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”我卻要說：“真的猛士，敢于直面世俗的冷暖，敢于正視人心的沙漠。”
感恩一直都是我們?nèi)A夏民族的一種美德，作為一名新時(shí)代的接班人，我們不能做數(shù)典忘祖之人，我們要積極發(fā)揚(yáng)我們先輩的輝煌人生所為，為做一個(gè)合格的新世紀(jì)公民而增添輝煌的一筆。感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩，最簡(jiǎn)單而最應(yīng)該做的就是成人后多多地感一下父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，然后上升為社會(huì)、國(guó)家的養(yǎng)育之恩。
“生命誠(chéng)可貴，感恩價(jià)更高”。學(xué)會(huì)感恩，是我們每一個(gè)青少年所必修的一課，讓我們都懷有一顆感恩的心，都成為那低頭沉思“我是怎樣成熟的”秋實(shí)吧！
如童話般，一顆飽滿的果實(shí)掛在一株仿佛有千年樹齡的參天大樹上，樹枝最細(xì)的也有成人手臂般粗。然而，在這顆沉甸甸的果實(shí)的重壓下略顯彎曲。樹旁是一座覆蓋滿淺綠色小草的山丘，從山丘上遠(yuǎn)眺，金黃的麥田映射著美麗的陽光……
正陶醉于一切時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：我竟然被高高地掛在樹枝上，我成了那顆碩大豐腴的果實(shí)！置身于高高的枝頭，面對(duì)著這充滿神秘的色彩，充滿秋的豐收喜悅氣氛的一切，我感到莫名的興奮。一陣涼爽的風(fēng)向我撲面而來，令我沉重的身體在樹枝上如單擺般搖晃，我不禁擔(dān)心樹枝能否承受我的重量，我的果蒂能否繼續(xù)支撐我的身體。
我并不怕摔下去。因?yàn)橥恋厣先匀谎笠缰锏呢S收氣息，或許，貼近大地會(huì)令我更加深刻地體會(huì)到秋收的含義。
這時(shí)，一個(gè)想法忽然從我的思維中掠過。人的一生不正如四季一般。人的童年就如春一般，節(jié)奏略顯輕柔而緩慢。那時(shí)，雨是毛毛輕柔的細(xì)雨，風(fēng)，是濕潤(rùn)柔軟的風(fēng)。接著，人便進(jìn)入了青年至中年這一階段的炎熱的夏季。在那里充滿著烈日的暴曬，一天天的努力仿佛在默默遵循著從初夏到盛夏的不斷升溫，不斷升高的溫度等同于人生不斷加強(qiáng)的考驗(yàn)和難度。在這個(gè)季節(jié)里，風(fēng)是猛烈的暴風(fēng)，甚至是臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)；雨，是傾盆的大雨，可以淋你個(gè)透。這不斷而來的風(fēng)雨就如人生充滿坎坷的征途上的遍布的挫折一般！
然而，風(fēng)吹雨打，才給了我成熟的筋骨；光照日曬，才給了我成熟的俊秀；風(fēng)雨光熱，才成就了我——秋月里一顆飽滿的果實(shí)！
只有經(jīng)歷了夏的試煉，才有溫馨，充滿麥香的秋天在前方迎接著你！
就在這時(shí)，我醒了，從豐收的秋季中走了出來，我意識(shí)到自己如今身處奮斗的夏季，一次又一次的考驗(yàn)正等著我。我會(huì)勇往直前，沖入豐收的秋季，再次成為那顆果實(shí)！
踏著一縷陽光，我走進(jìn)了“新思維輔導(dǎo)學(xué)校”的大門。
-----題記
其實(shí)，上輔導(dǎo)班我們也肩負(fù)著重任。那就是查漏補(bǔ)缺。眾所周知，上輔導(dǎo)班也有不好的一面：就是，有的同學(xué)對(duì)輔導(dǎo)班產(chǎn)生了依賴的心理。上學(xué)時(shí)不好好聽講，心里總裝著輔導(dǎo)班，補(bǔ)習(xí)班，家教啦！各種各樣的不習(xí)方式。其實(shí)，專家都說過，上課時(shí)認(rèn)真聽講，比補(bǔ)習(xí)更有效。
雖然話是這么說，但是今沒有把握住機(jī)會(huì)，明年就一定要珍惜時(shí)光。因?yàn)槭郎蠜]有后悔藥，當(dāng)初既然做了，就不要后悔。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月將要過去了。我們收獲了什么，自己是最清楚不過了。一個(gè)月的時(shí)光有沒有白費(fèi)，是否對(duì)得起二百元的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用。在你我心里都是有底的。
放下背簍，那起一個(gè)果實(shí)，放在嘴邊咬上一口，真甜~！
…………
是的，我們的學(xué)習(xí)路程也是這樣，每個(gè)人的求學(xué)之路不可能是一路平坦的。但是，只要堅(jiān)守信念，終會(huì)見到彩虹。
讓我們放下背簍，細(xì)細(xì)品嘗，付出與回報(bào)。
…………
可能是空地讓它荒著怪可惜的緣故吧，學(xué)校決定把操場(chǎng)旁邊的空地開辟出來種植果樹。3月12日，果園開始動(dòng)工了，果樹乘著小卡車來了，幾個(gè)工人挖土栽種，趁著下課的時(shí)機(jī)我們擠著看熱鬧，等到放學(xué)的時(shí)候果園已經(jīng)有了一個(gè)雛形。
第二天，我來得特別早，想看看我們的新果園。沒想已經(jīng)有不少同學(xué)圍著果園指指點(diǎn)點(diǎn)，有的說種的是蘋果樹；有的說種的是桃子樹；有的說一定是橘子樹；還有的偷偷地在討論要是果子成熟了能不能摘幾個(gè)吃吃。這當(dāng)然是不行的，集會(huì)的時(shí)候老師馬上就公布了果園的管理制度，禁止采摘就是其中的一條。學(xué)校還決定給果園取一個(gè)名字，并征求同學(xué)們的意見，我也想好了一個(gè)“青蘋果樂園”可最終落選了，它被命名為“秋實(shí)果園”。
果園并不大，種植著十二棵果樹。左邊豎排四棵是橘子樹，中間分散種著五棵枇杷樹，右邊成一斜排的就是石榴樹了。其實(shí)我對(duì)果樹并沒有什么研究，在它們還沒有長(zhǎng)出果實(shí)來的時(shí)候我并不敢斷定。最先開花結(jié)果的是石榴樹，幾個(gè)紅紅的花苞從綠葉叢中探出了腦袋，小小的那樣鮮艷，慢慢地花苞綻放開來變成花瓣，無意中我發(fā)現(xiàn)石榴花有的長(zhǎng)得像葫蘆只有頭部綻開著花瓣，有的則像喇叭花。向自然老師咨詢后才知道，原來石榴花是有雌雄之分的，雌的是葫蘆，雄的是喇叭，還真有意思。漸漸的小石榴開始長(zhǎng)出來了，可惜的是它們總是沒長(zhǎng)多大就停止生長(zhǎng)了，可能是養(yǎng)料不夠的緣故吧。長(zhǎng)得最好的要算橘子樹了，一個(gè)個(gè)拳頭大小的青綠色的橘子掛滿了枝頭，風(fēng)兒吹過橘子隨風(fēng)搖擺，那酸酸甜甜的味道彌漫了整個(gè)校園。枇杷樹是秋天開花，春天結(jié)果的，這和一般的果樹生長(zhǎng)的規(guī)律剛好相反，四、五月份枇杷樹開始結(jié)果，果子先是只有黃豆那么小，后來長(zhǎng)得像乒乓球似的，果子的顏色先是青青的，然后變成半黃半青，最后變成金黃金黃的，看著果子成熟我真有嘗一嘗的沖動(dòng)。
同學(xué)們都非常喜歡“秋實(shí)果園”，經(jīng)�？吹饺鍌�(gè)小朋友在果樹下休憩，畢業(yè)班的同學(xué)總不忘在果園里合影留念，我們還自發(fā)組織了護(hù)綠小隊(duì)定期為果樹澆水捉蟲，讓美麗的果園陪伴我們一起快樂地成長(zhǎng)。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zhouji/692670.html
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