操場上，一個小男孩學(xué)著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導(dǎo)，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵。沒有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終于，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是愛好索然，轉(zhuǎn)過身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚??名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。
16歲。
禮堂里，當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜勁_。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨沒有他，臺下座位上，只有一個他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線萬丈的獎杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。
異地求學(xué)難得回家，每次都是和家里電話聯(lián)系，報個平安、解解思念。上次給家里打電話，母親有事出去了，就和父親閑聊了一會。在該說再見時，我說：“爸，掛電話吧。”父親也回應(yīng)說“掛吧”我等著父親先掛電話，父親也等著我先掛。最后還是我先放下電話，把那聲“嚓”的掛機(jī)聲留給了父親，把掛機(jī)后的失落留給了父親。
以前每次給家里打電話，都是和母親聊。父親也就習(xí)慣了，每次接到我的電話后，就把電話拿給母親，讓母親和我聊。一次我問母親：“我爸在干啥？”母親笑著說：“他在我旁邊聽我和你聊天呢。”
父親等我先掛電話、父親守在電話旁……這細(xì)膩的父愛我卻一直沒有太在意，甚至忽視。父親總是以高大堅強的形象展現(xiàn)在我的面前，從不輕易流露對我的想念與關(guān)愛，而是傳遞著無聲的信號“孩子放心去干你該干的事吧，不要有所牽掛。”其實，父親也渴望能和我聊一聊，以消解內(nèi)心那絲絲牽掛與濃濃的思念。
“兒行千里母擔(dān)憂”父親又何嘗不是如此呢？然而父親對子女的愛是藏在心里、藏在細(xì)微的舉動中。父愛就像那黑色的泥土，無聲無息地供給秧苗所需的營養(yǎng)與水分。父愛就像那清晨荷葉上的露珠，不經(jīng)意間浸溶了荷花干渴的心田。
父愛是沉默的，然而父愛是偉大的。
楓是一個不輕意吐露內(nèi)心的人.他不愿向別人提起他的童年,尤其是他.
他是楓的父親.從楓懂事起,他就經(jīng)常出差,陪楓的時間就更少,只是當(dāng)楓犯了錯誤時,會毫不手軟地打他.楓從來也不哭,小小的他學(xué)會了那個其他的孩子還不懂的忍耐與堅強.
楓拼命學(xué)習(xí).他知道,只有努力,才能讓他離開這個小鎮(zhèn).這里的一切都不植得懷念,除了他的母親.
那一年,楓考上了清華.楓是這個小鎮(zhèn)里唯一考上了大學(xué)的人.可是令他高興的不是這個,而是他可以離開他.
楓知道家里并不富裕,積蓄不多,所以不打算向家里要學(xué)費.他想,他可以打工,還可以申請助學(xué)貸款.楓的媽媽走過來,看著楓收拾東西.許久,她拿出一個包裹.楓,給你.楓接過來,漫漫打開,里面是一沓百元鈔票.媽,你哪兒來這么多錢?你爸掙的楓的母親把頭轉(zhuǎn)向窗外,淡淡地說.當(dāng)你沒日沒夜拼命學(xué)習(xí)時,他沒日沒夜拼命工作,為的就是給你湊足學(xué)費,讓你上大學(xué)……
此時,所有的恨意都溶化成水,取而代之的是那濃濃的親情.楓哭了.
楓猛然間明白,他很少與楓交流,是因為他不知怎樣去溝通;他經(jīng)常出差,是因為他要努力賺錢;他在楓犯錯后會狠狠打楓一頓,是因為他不想兒子以后再犯同樣的錯誤.
楓跑向工地,看著身為領(lǐng)導(dǎo)的父親和工人一起搬水泥,楓又一次淚流滿面.他看著父親那已不再挺拔的背影,楓在心中輕輕地說了一句:爸爸,謝謝你.
第二天,楓上了火車.雖然以后的路還很漫長,他會面對許多的困惑與迷茫,但楓會勇敢地面對,因為他有個不善于表達(dá)愛意的父親在身旁.
校門口，一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉(zhuǎn)過身，沒有動。遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影。及近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中，心中是那么溫暖，一步、兩步、三步……
今天。
考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛，心中充滿感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛———我很感激它
操場上，一個小男孩學(xué)著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導(dǎo)，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。
孩子多么渴望爸爸的鼓勵。沒有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終于，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉(zhuǎn)過身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。
16歲。
禮堂里，當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜勁_。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨沒有他，臺下座位上，只有一個他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。
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