化學(xué)部分題型示例調(diào)整解讀人：南京市學(xué)科帶頭人建鄴區(qū)教師發(fā)展中心校長朱國美“指導(dǎo)書”進(jìn)一步完善了考試要求，調(diào)整了部分題型示例，難度和試卷題型結(jié)構(gòu)總體上保持相對穩(wěn)定，基礎(chǔ)與能力并重，注意科學(xué)探究的考查。題型示例較好地體現(xiàn)了教科書的知識(shí)原型與新情境的有機(jī)結(jié)合，復(fù)習(xí)時(shí)要有針對性地進(jìn)行選擇題、填空簡答題、框圖推斷題、實(shí)驗(yàn)探究題等不同題型的過關(guān)訓(xùn)練，掌握其解題方法及原理，做到精選、精編、精講、精煉。注重提高讀圖、讀表、讀題能力，能從圖、表、文字中快速、準(zhǔn)確提取解決問題的信息，并能對信息進(jìn)行遷移和運(yùn)用。對于聯(lián)系實(shí)際的“新情境”內(nèi)容（如化學(xué)工藝流程示意圖、當(dāng)代最新科技等問題背景的引入等），應(yīng)注意以題型示例為依據(jù)，精心組織教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)化學(xué)科學(xué)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。復(fù)習(xí)階段應(yīng)高度重視與實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容的復(fù)習(xí)。以實(shí)驗(yàn)為核心，學(xué)習(xí)基本的實(shí)驗(yàn)技能，完成基礎(chǔ)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，發(fā)展科學(xué)探究的能力，同時(shí)還要注重實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用。重視課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于“認(rèn)識(shí)定量研究對于化學(xué)學(xué)科發(fā)展的重大作用”內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的研究與落實(shí)，強(qiáng)化化學(xué)計(jì)算基本技能與實(shí)驗(yàn)、探究等解決實(shí)際問題相結(jié)合。
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