英語取材廣泛語境真實

　　今年的試題根據《全日制義務教育英語課程標準》(實驗稿)和《河北省2011年中考文化課考試考試說明》來確定考查內容與標準，考查內容不受教材內容的制約。著重考查學生的綜合語言運用能力，即在語言的具體情景中運用所學英語知識和技能的能力，特別是用英語做事情、完成任務、表達思想或感情的能力。盡量使用真實、地道、典型的當代英語素材。試題盡可能提供語意相對完整的語境，力求接近現實生活中語言使用的實際情況 初中歷史。

　　試題體現基礎教育課程改革方向，兼顧城鄉(xiāng)學生的實際差異，同時考慮初高中教學的銜接。試題易中難比率為5：3：2。試題堅持穩(wěn)中有變，變中求新的原則，杜絕出現繁、偏、雜、怪和舊的試題。

河北2011中考英語試卷

　　基礎知識部分

　　基礎知識部分包括單項選擇和詞語運用兩個題型，所設考點涵蓋了《課程標準》和《考試說明》所規(guī)定的初中階段應掌握的各項最基礎的語法項目，做到了點全、面廣。今年，此部分試題繼續(xù)堅持了“淡化語法，突出語篇”的外語教學理念，盡量把地道的語言呈現給學生。所有試題均借助于一定語言環(huán)境考查學生對語法、詞匯、習慣用語和常見表達法的掌握，語言極為真實、地道，具有時代感。考生在答題時必須從理解“語境”入手，才能確定正確答案。

　　單項選擇主要考查學生語言知識在特定語境中的運用能力。試題所考查的語言知識點分布合理，體現了語言的形式、意義和語用功能的統(tǒng)一。試題中增加了與日常交際活動聯系密切的話題，試題任務都接近或類似現實生活中語言使用的實際情形，使語言真正成為考生交際的重要工具。

　　詞語運用題旨在考查學生對高頻基礎詞匯如單詞、短語和固定搭配的掌握情況。既考查學生對詞匯的記憶情況，又更加側重考查其對詞匯在語境中的真實運用能力。五道試題分別考查了名詞性物主代詞、名詞、副詞、動詞、動詞詞組的掌握和運用情況等。試題相對基礎，難度有所降低。試題的題干與學生的學習和生活經歷息息相關。句子語境完整、語意明確，摒棄了“為語法而語法”的做法。另外，試題也嘗試性地體現了初高中英語教學的銜接，如第84題，We Chinese some times_____(借) words from English when talking。中的when doing結構不屬于初中階段學生應該掌握的內容，但學生能夠通過明顯的語境來理解句意，并寫出正確答案。
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