因為每位學(xué)生對知識點的掌握程度不同，復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。化學(xué)網(wǎng)初中頻道為大家提供了2016中考化學(xué)模擬題練習(xí)，希望能夠切實的幫助到大家。

1、空氣中含量最多，化學(xué)性質(zhì)又不活潑的氣體是(B)

A、氧氣 B、氮氣 C、水蒸氣 D、二氧化碳

2、最早通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論的科學(xué)家是(C )

A、拉瓦錫 B、湯姆遜 C、普利斯特里 D、舍勒

3、節(jié)日里五光十色的霓虹燈內(nèi)填充的氣體是下列哪一種( C)

A、氧氣 B、氮氣 C、稀有氣體 D、二氧化碳

4、空氣污染指數(shù)(Air Pollution Index,簡稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成單一的數(shù)值形式，并分級表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列不計入空氣污染指數(shù)的污染物是D( )

A、二氧化碳 B、二氧化硫 C、可吸入顆粒物 D、臭氧

5、二氧化錳在雙氧水分解制取氧氣的反應(yīng)中，所起的作用是( D)

A、增加氧氣的質(zhì)量B、節(jié)省雙氧水的質(zhì)量

C、提高氧氣的質(zhì)量D、使雙氧水迅速分解放出氧氣

6、上海天原化工廠目前生產(chǎn)的液氯含氯99.9%，含水分少于0.05%，在化工生產(chǎn)中這種液氯可看作 (D )

A、純凈物 B、氧化物 C、混合物 D、化合物

7、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時，能產(chǎn)生大量白煙的是(D )

A、碳 B、硫 C、鐵 D、磷

8、化學(xué)反應(yīng)是一把雙仞劍，它對人類社會的進(jìn)步與發(fā)展有利也有弊，下列化學(xué)反應(yīng)對人類有弊的是(C )

A、提高生活質(zhì)量 B、“勇氣號”登上火星

C、破壞大氣成分 D、消除污染，改善環(huán)境

9、下列物質(zhì)之中，屬于氧化物的是(C )

A、氮氣 B、氧氣 C、氧化鋁 D、鋁箔

10、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是C( )

A、顏色發(fā)生變化 B、放熱 C、有氣體放出 D、有新物質(zhì)生成

11、檢查裝置氣密性的原理是(D )

A.利用不漏氣裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹，有空氣從導(dǎo)管口逸出

B.手握試管，試驗容器溫度

C.塞緊帶導(dǎo)管的膠塞，即可保證氣密性

D.把導(dǎo)管的一端正浸在水里，有氣泡冒出說明裝置不漏氣

12、下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)但是不屬于化合反應(yīng)的是( C)

A、硫黃在氧氣中燃燒 B、石蠟在氧氣中燃燒

C、氧化汞受熱分解 D、鐵在氧氣中燃燒

13、下列不屬于緩慢氧化的是D( )

A、動植物的呼吸 B、食物的腐爛 C、酒和醋的釀造 D、燃燒

14、用雙氧水制氧氣時，錯把高錳酸鉀當(dāng)二氧化錳混入，其結(jié)果是( A)

A、速率加快，生成氧氣量不變 B、速率不變

C、生成氧氣的質(zhì)量不變 D、不生成氧氣

15、下列有關(guān)氧氣的說法中正確的是( B)

A、工業(yè)上制氧氣是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)

B、氧氣具有可燃性

C、物質(zhì)跟氧氣發(fā)生反應(yīng)都是化合反應(yīng)

D、相同情況下，氧氣的密度比空氣略大

希望為大家提供的2016中考化學(xué)模擬題練習(xí)的內(nèi)容，能夠?qū)Υ蠹矣杏�，更多相關(guān)內(nèi)容，請及時關(guān)注!

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