一、現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn)及解題技巧總結(jié)表

　　二、對上表的說明

　　1.文章類別

　　初中階段對文章的分類，大致從兩個(gè)角度：文學(xué)作品類(小說、散文、詩歌、劇本)和應(yīng)用文章類(記敘文、說明文、議論文)。這種分類是相對的，如小說和有些散文也屬記敘文。因此，筆者把初中應(yīng)試閱讀的文章分為6類。“淡化文體”是指記敘性不強(qiáng)的散文，或無需明確文體的文章。另外，初中階段小說和劇本的閱讀理解，本質(zhì)上是一致的。

　　2.考察角度(考點(diǎn))

　　在淡化文體的情況下，考察三個(gè)層次(語段、語句、詞語)的理解，這是閱讀考察的共性問題。除此之外，各種文體的考察角度如圖所示。

　　3.解題技巧

　　對于語文閱讀理解而言，所謂技巧就是熟悉分析問題時(shí)應(yīng)切入的角度。上表中亦有所說明。

　　三、常見文體閱讀解題技巧

　　1.記敘文(小說)

　　記敘文閱讀的重要任務(wù)是對文章的整體感知，即文章所反映的生活和作者對生活的看法。要解決這個(gè)問題，需要我們在閱讀過程中關(guān)注文題、開頭結(jié)尾、關(guān)鍵句(過渡句、中心句)、段落聯(lián)系、線索思路。在記敘文中，描寫、議論、抒情承擔(dān)著增強(qiáng)形象、滲透作者情感的重要作用。

　　這些信息，需要在閱讀過程中通過必要的符號標(biāo)識以引起注意 初中英語。

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