在日常生活和生產(chǎn)勞動中,通常使用的那只手稱為利手或慣用手。孩子慣用哪只手,應(yīng)順其自然,不必強行糾正。強迫左利手孩子“改”為右利手,可能會產(chǎn)生一定的副作用,如:造成孩子左腦負(fù)擔(dān)過重、右腦功能混亂、左右腦功能失調(diào),使孩子出現(xiàn)口吃、語音不清、唱歌走調(diào)、閱讀困難、智力發(fā)育遲滯、創(chuàng)造力發(fā)展受阻等。
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父母可在不造成左利手孩子有心理壓力的前提下,多制造他們鍛煉右手的機會,使孩子的智力得以更好地開發(fā)提高。
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