日本教育界有個定論：人腦在3歲以前完成60%的發(fā)育，6歲以前完成90%；右腦在3歲以前即發(fā)達，左腦則從4歲開始發(fā)達。由于右腦具有瞬間接受大量刺激的功能，如加以訓(xùn)練，可促使腦神經(jīng)發(fā)達，擴大腦容量，進而有助于左腦的發(fā)育。根據(jù)這一理論創(chuàng)設(shè)的教育，以圖片、錄音加上動作，在50分鐘內(nèi)灌輸恐龍、名畫、星座、地圖、國旗等圖像刺激，中間穿插擺手體操、鑷子夾豆、生活英語和童謠等，第一個單元不超過3分鐘，因為這是嬰幼兒對一件事物感興趣的時間極限。在日本，目前約有數(shù)十萬幼兒在接受這種連續(xù)刺激右腦的教育。
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