導(dǎo)讀： 寶寶智力開發(fā)的方法有很多種，簡單的鍛煉手指也對(duì)寶寶的智力開發(fā)大有幫助喔。家長們不妨來看看下面一個(gè)有趣的例子吧。

　　日本一位有名的科學(xué)家曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把十個(gè)周歲大的嬰兒分為兩個(gè)組，一組經(jīng)常有意識(shí)的對(duì)嬰兒進(jìn)行摸，抓，拿等手指的訓(xùn)練，另一組順其自然發(fā)展。一個(gè)月后結(jié)果顯示，無論是反應(yīng)能力還感知能力，前組都要比后組強(qiáng)得多，所以，要想培養(yǎng)出頭腦聰明，智力開闊的孩子，可以從鍛煉手指開始。

　　現(xiàn)在有很多小孩都不會(huì)用筷子吃飯，因?yàn)楦改赣X得用筷子不安全，而湯匙比較安全方便，家長也省心。其實(shí)用筷子夾食物可牽涉到手指，手撐，肩等多個(gè)關(guān)節(jié)和肌肉的活動(dòng)，不但使人手巧，同時(shí)起著訓(xùn)練大腦的作用，使腦子更靈活和敏捷。如果你的寶寶已經(jīng)學(xué)會(huì)用筷子吃飯，可以對(duì)他進(jìn)行一些訓(xùn)練，比如夾花生，黃豆或玻璃珠那些。

　　對(duì)于未滿周歲的的小孩，爸媽可以經(jīng)常對(duì)寶寶手指的活動(dòng)做一些訓(xùn)練，拿一些色彩比較亮麗的、寶寶感興趣的東西，讓寶寶練習(xí)拿、抓、甩的動(dòng)作。同時(shí)也可以用搶玩具來訓(xùn)練寶寶的反應(yīng)能力和敏感度。

　　心靈手巧這句話一點(diǎn)都沒錯(cuò)，無論是家長還是老師，都不應(yīng)該忽視對(duì)寶寶手指的鍛煉，手指的動(dòng)作越復(fù)雜越能刺激大腦的思維能力，以提高寶寶的智力。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/889228.html

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