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解密偏科的孩子早教

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識 來源: 逍遙右腦記憶

引言:孩子入幼兒園開始學(xué)習(xí)一點點文化知識,英語是必須得課程,但是孩子卻過分的喜歡畫畫,老師說幼兒園孩子偏科的現(xiàn)象很多,我們就偏科的孩子早教做一些小小分析。

從幼兒開始就應(yīng)該對孩子進行德育教育,如:1歲的孩子如不滿意就打人、哭鬧,這時大人應(yīng)用表情、手勢告訴孩子這樣做不對,不是好孩子,逐漸用講故事或畫冊中的圖片來教育孩子,并能逐漸分清是非善惡。開始教孩子一些文明用語。在教育孩子時,父母要以身作則,作出表率。教育孩子要以表揚、鼓勵為主。。

  (2)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:飲食習(xí)慣——— 讓孩子按時吃飯,不要邊吃邊玩,不挑食,不厭食。睡眠習(xí)慣——— 按時睡覺,按時起床。衛(wèi)生習(xí)慣——— 自己洗手、洗臉,飯前、便后要洗手。勞動習(xí)慣——— 家長不能因孩子勞動不徹底、不干凈,就不讓孩子動手勞動,這樣不利于培養(yǎng)孩子愛勞動的習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣——— 孩子在3歲時,就要教他識字、數(shù)數(shù)、聽音樂、簡單的外語單詞。早教網(wǎng)

  (3)智力開發(fā):游戲是幼兒最喜歡的活動,小兒在游戲中不僅鍛煉了身體,也在模仿中學(xué)習(xí),培養(yǎng)了注意力、觀察力、學(xué)會一些動作、技能,還能在游戲中積累經(jīng)驗,豐富知識,思維能力得到提高,使小兒的大腦變得靈活,有利于智力的發(fā)育。講故事也是智力開發(fā)的重要方法,應(yīng)選擇些知識性、科學(xué)性、趣味性較強的故事,讓孩子在故事中獲得知識,在故事中受到教育。還應(yīng)對孩子進行美的教育,常帶孩子逛公園、郊游、參觀博物館、科技館、動物園,教孩子繪畫、聽音樂等,從小受到美的熏陶,喚起孩子對美的追求和向往,提高孩子的審美能力。

總結(jié):正確的引導(dǎo)孩子,從各個科目平均下手,才能正確的讓孩子不偏科。


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