科學(xué)育兒，看似十分籠統(tǒng)的概念之中包含著許多細節(jié)知識，怎樣育兒才能讓寶寶健康成長，怎樣讓你的寶寶聰明過人，都是父母應(yīng)該思考的問題。而不同于以往的育兒理論，我們?yōu)槟�引入了科學(xué)育兒和老人一起做的新鮮話題，讓您的父母參與其中，幫您排憂解難吧。

1、早教的重要

孩子的早教工作一直都是家庭的重中之重，孩子的早期教育如果不能正常執(zhí)行，很可能對孩子的一生都存在不良影響。如果您與老人一同教育孩子，希望您在早教問題上要擺正科學(xué)的態(tài)度。早期教育不等于智力開發(fā)，過分強調(diào)知識的灌輸，把教育片面理解為傳授書本知識，把智力開發(fā)等同于提前進行讀、寫、算等技能訓(xùn)練，這些觀念都是錯誤的。各種早期教育方案的效果追蹤研究表明，早期教育若只放在讀、寫、算的訓(xùn)練上，得到的效果是短期的。所以，智力的開發(fā)只能算是早期教育的一部分。而嬰幼兒教育更多的重點應(yīng)放在感官經(jīng)驗的獲得、生活知識的培養(yǎng)、良好情商及性格的培養(yǎng)以及做好書寫預(yù)備和數(shù)學(xué)前置經(jīng)驗的預(yù)備等方面。爸媽可以通過一些方式讓寶寶的視、聽、嗅、觸等感覺更靈敏，例如讓寶寶自己用勺子把飯送進嘴巴、自己抱奶瓶、自己尿便后提起褲子、自己將鞋帽歸位、自己收拾玩具、幫助成人擺放碗筷、可以自由地涂鴉、可以從容地做完手中的事情等。像這樣讓寶寶自己體驗生活、接受不同的刺激、讓他自己作決定，對寶寶來說是更好的。

2、如何早教

了解到早期教育對孩子的重要性，我們希望您知道，早教是一門深奧的科學(xué)，卻又是一門簡單的生活藝術(shù)，只有學(xué)會與孩子進行溝通，才有可能將簡單的早教原理灌輸給您的孩子。首先，您需要尊重寶寶自己做事的愿望。哪怕到了吃飯、喝果汁的時間也要等寶寶完成手中的“工作”；尊重寶寶的正當(dāng)要求，即便是嫌寶寶動作太慢，擔(dān)心他自己吃飯把飯吃涼，也要尊重寶寶自己吃飯的要求；即便是屋外太冷，擔(dān)心他受凍感冒，也要尊重他想跟你一起忙年貨的要求。把寶寶當(dāng)作一個個體，尊重他的選擇，不要因為擔(dān)心他做不好而幫他做原本應(yīng)該讓他自己做的事情。其次，我們希望您不要過早進行專業(yè)訓(xùn)練。過早確定目標，過早進行高強度訓(xùn)練，不利于寶寶身心健康發(fā)展。雖然這些看起來可能都不是祖輩眼里的大事，但是，讓老人認清楚這一點，對寶寶未來的成功卻是至關(guān)重要的。這些教育的誤區(qū)不僅僅要爺爺奶奶、外公外婆明白，年輕的爸爸媽媽們更應(yīng)該深諳其中的重要性，不要把寶寶的優(yōu)秀潛質(zhì)扼殺于我們不明了的“教育”里。最后，我們建議家長能放松心態(tài)，不要用成人的標準來要求，嬰幼兒的天性是活潑好動的，沒有社會經(jīng)驗和固定的模式，所以經(jīng)常會犯各種“錯誤”，如果時時處處都用成人的標準來要求，就會讓寶寶失去信心。爸媽對寶寶成長過程中出現(xiàn)的若干個“第一次”，要給予積極正面的鼓勵。

3、與老人聯(lián)手

忙碌的雙職工家庭，樂于照看寶寶的外公外婆，都是現(xiàn)代社會十分突出的特點。與老人聯(lián)手雖然可以減緩一部分家長的壓力，但是決不是一種責(zé)任的逃避。您要學(xué)會如何同老人一起照顧寶寶。在現(xiàn)實的壓力之下，爸爸媽媽雖然很想自己親自帶寶寶，但是為了維持一定的經(jīng)濟水平，往往只能將最親愛的寶寶托付給爺爺奶奶或外公外婆來帶。老一輩的人，雖然在養(yǎng)護寶寶方面經(jīng)驗豐富，但是往往會利用許多“過時”的觀念，或者太寵寶寶或者對寶寶期望太深，反而造成寶寶對爸媽教養(yǎng)方式的不適應(yīng)問題。我們建議家長要讓老人了解教育誤區(qū)。不

同的時代對于教育的觀念也是不同的。在祖輩時期，早期教育與智力開發(fā)幾乎是畫等號的。而且，很多爺爺奶奶、外公外婆也容易因為愛孫心切，而會幫寶寶做太多事情，間接地讓寶寶失去學(xué)習(xí)的機會。因此，如何讓祖輩了解新一代教育的核心概念，請他們一起配合爸媽，是教育寶寶的關(guān)鍵。

我們不得不面對的是繁忙的工作和競爭的壓力，很多家庭都需要老人一起撫育孩子，只有真正堅持我們推崇的科學(xué)理念，寶寶才能真正的茁壯成長，科學(xué)育兒和老人一起做，用最簡單的事實來為您講述一個深奧的道理，教您與老人團結(jié)協(xié)作，幫您解決了當(dāng)務(wù)之急。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/705874.html

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