想象是人腦的一種機能，對學習有很大作用，使智力活動富有創(chuàng)造性。幫助孩子培養(yǎng)有豐富想象力，有利于促進他的智力發(fā)展和身心健康成長。

　　●教孩子學會摹仿。一個人想象力的培養(yǎng)，摹仿是第一步，其本身就是一種再創(chuàng)造想象。在摹仿過程中，注意提醒孩子多思考事物的外部和內部特點，逐漸認識事物的本質特征，并經常與其他有聯系的事物進行對比，這個過程就是想象過程。

　　●豐富孩子知識經驗。知識和經驗是想象的基礎，一個人的知識經驗越多，他想象的內容、深度越強。所以，作為家長，要經常帶孩子走出家門，以旅游、遠足、社會實踐等方式，到大自然、社會中感受生活，豐富感性認識;或者多鼓勵孩子購書、看書，積累豐富的知識經驗。

　　●指導孩子進行觀察、記錄。認識事物首先得靠觀察，才可以此基礎展開想象。指導孩子進行觀察，一要要求細致、全面，二要堅持不懈，三要邊觀察、邊思考，四要勤記錄，觀察時準備一個本子或一些紙，觀察時想到什么就及時記下。

　　●鼓勵孩子多參加各種活動，培養(yǎng)多種愛好。閉門造車成效不大，只有讓孩子多動眼、動手、動腦，想象的機會多了，才培養(yǎng)有豐富的想象力。所以，家長要鼓勵孩子多參加一些有益的活動，特別是創(chuàng)造活動，如繪畫、模型制作、插花、討論會、辯論會等，擴大他的知識面，培養(yǎng)多種愛好，完善個性發(fā)展，又開闊他的思路，使想象也有多樣的領域，多方面的角度。

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