學(xué)齡前兒童正處于對性情感的迷惑時期，由于身體和內(nèi)部感受，增加了他們對相關(guān)問題的好奇心：寶寶是從哪里來得?為什么有些人有雞雞而有些人沒有?當(dāng)寶寶自己待著的時候，爸爸媽媽在一起做什么?如果你的孩子是個好問者，記住他要提出的問題并不是他頭腦中唯一的問題。
當(dāng)孩子到了3--6歲的時候，他對自己的身體內(nèi)部的認(rèn)識就越來越明確了：什么地方有孔、什么地方突出了，哪些是內(nèi)部的、哪些是外部的，知道自己是男孩兒或女孩兒，逐漸形成較為固定的性別認(rèn)同。
那些尷尬事兒
尷尬一：三歲半的琦琦和阿姨坐在沙發(fā)上玩耍，忽然琦琦抓住阿姨的手，放在自己的小雞雞上，阿姨著實(shí)地嚇了一跳……
尷尬二：笑笑五歲以后就怎么都不愿意一個人去自己的房間睡覺了，很長時間以來，都是爬到爸爸媽媽的大床上才肯睡去，但是早上醒來時卻總是發(fā)現(xiàn)睡在自己的小床上，他知道是爸爸媽媽在他睡著了后，把他又抱回了自己的小床……
尷尬三：兒童醫(yī)院小兒婦科的門診室里，大夫接待了母親和她六歲的女兒，母親傷感地說：“幾個孩子在一起玩，女兒的陰道里被其他孩子塞了幾只粉筆頭，幾天后才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在流血流膿……”
以上這些案例都是孩子對性的感受，但是我們所說的兒童的性是不同與成年人的，兒童的性涉及了幼兒對自己身體的探究和對特殊異性的強(qiáng)烈興趣。學(xué)齡前兒童正處于對性情感的迷惑時期，由于身體和內(nèi)部感受，增加了他們對相關(guān)問題的好奇心：寶寶是從哪里來得?為什么有些人有雞雞而有些人沒有?當(dāng)寶寶自己待著的時候，爸爸媽媽在一起做什么?如果你的孩子是個好問者，記住他要提出的問題并不是他頭腦中唯一的問題。如，當(dāng)寶寶問：“我是從哪里來得?”他感興趣的可能相當(dāng)復(fù)雜：從媽媽體內(nèi)一個特別的地方或從雜貨店里來得?因此，家長首先要確定寶寶的好奇心到底在什么方面，然后回答孩子，同時又要適合他的理解力，這一點(diǎn)非常重要。值得一提的是：對于這個年齡段的孩子，應(yīng)當(dāng)為他們逐漸灌輸準(zhǔn)確和健康的兩種性別概念，如與其說“女孩不長雞雞”不如說“女孩有女性的生殖器”，因為孩子們不應(yīng)該感覺有不完全的性征，他們應(yīng)該感覺到已擁有了令他們滿意的性別。
當(dāng)孩子到了3--6歲的時候，他對自己的身體內(nèi)部的認(rèn)識就越來越明確了：什么地方有孔、什么地方突出了，哪些是內(nèi)部的、哪些是外部的，知道自己是男孩兒或女孩兒，逐漸形成較為固定的性別認(rèn)同。家長應(yīng)關(guān)注孩子的性意識活動，因為性與孩子的精神活動的發(fā)展密切相關(guān)。
首先，孩子會感受到父母間的親密關(guān)系。伴隨著孩子想象力的增長，一個3歲的孩子會從被父母拒絕的關(guān)系中領(lǐng)會父母間的親密關(guān)系。無論他從父母那里感受到多少愛，多少關(guān)注，他仍能意識到父母之間有一份他難以超越的感情。對孩子而言，這種認(rèn)識對他們的感情是一種很大的打擊。因為他要的不僅是"最愛的"，而且是"唯一心愛的"。有時侯他們很需要爸爸全部的關(guān)注，就會擔(dān)心媽媽來搶奪爸爸;另一些時候又希望得到媽媽全部的愛，然而又要經(jīng)歷爸爸的"侵入"。這時，他們要與很強(qiáng)的嫉妒心理和占有欲望作抗?fàn)�，有時他們也暗暗擔(dān)心，如果父母知道他有如此強(qiáng)烈的嫉妒心而失去對他的愛。這個時期里，孩子會不斷增加對自己性特征的興趣，并因為自己與父母間親密的關(guān)系而經(jīng)常闖入父母的臥室。
他們會在夜晚夢醒時很自然地進(jìn)入父母的臥室，或只是希望得到安慰進(jìn)入父母的臥室。這時，向孩子保證爸爸媽媽和他都很安全是非常重要的，但是幫助他搞清楚現(xiàn)在他最主要的工作就是在自己的床上睡覺則是最重要的。有時，這是令父母很為難的事情，因為有些孩子始終要堅持留在父母的臥室里。3-6歲的孩子希望和父母睡在一張床上并不意味著他要做什么。允許他和父母一起睡，只是刺激了他的幻想——即實(shí)現(xiàn)了他成為與父母平等伙伴關(guān)系的愿望。至少，他從“競爭對手”處獲得了勝利。
對孩子說“隱私”
對于許多父母來說，如何說服孩子不要干涉別人的隱私空間，同時，又要讓孩子明白這種好奇心是一種自然的、可以被接受的正常心理現(xiàn)象是件困難的事情。當(dāng)一個孩子非�？释^察或觸摸你的身體時，最明智的方法是愉快地接受他的好奇心，而不要大驚小怪。熱切關(guān)注別人身體是孩子們發(fā)育期的一種自然的心理現(xiàn)象而不是頑皮的惡作劇，但是我們應(yīng)該讓孩子清楚有些事情是應(yīng)該禁止的。
用他能接受的語言同他談隱私的重要性：“人們總是不太喜歡別人在他們沒穿衣服或上洗手間的時候，看他們或觸摸他們。如果一個人不想被別人看或觸摸，我們應(yīng)該尊重人家的愿望，就像你想要他們?yōu)槟阕鍪裁匆粯�。你可以用其他的方式表示對他們的愛�！币嘈拍愕暮⒆�，他會逐漸地弄懂并理解其中的內(nèi)涵。
3-6歲的孩子對自己的生殖器極為關(guān)注。他們開始意識到生殖器所帶來的大量愉快刺激，這時玩弄生殖器的頻率增加了許多。許多孩子會在公共場合玩弄生殖器，使父母感到尷尬，例如：小男孩會用手握著自己的“小雞雞”在外邊走。他們開始有意識地玩弄自己的生殖器，當(dāng)他們腦子里充滿著幻想的時候，常伴隨著手上行動。這是幫助孩子理解性活動的一個好機(jī)會，告訴孩子：“爸爸媽媽從不隨便在什么地方或其他人面前去做不該做的事情，因為這是自己的隱私�！�
父母的尷尬
學(xué)齡前兒童對于父母間的事情非常好奇，當(dāng)他看見你們在做愛，會非常驚奇，如果碰見這樣的時刻，該如何應(yīng)對?
首先，無論怎樣，最重要的是要保持平靜，盡力避免恐慌和生氣。父母常常擔(dān)心孩子們目擊成人性行為而精神受到創(chuàng)傷——可能在某些環(huán)境下，個別孩子會這樣。這種情況下，大人應(yīng)平靜的分開，立即把身體遮蓋住，要求孩子離開你們的房間，或親自送他回房，安慰他要自己睡覺。這樣的話，你的孩子不會受到明顯的傷害，事實(shí)上，倒是成人表現(xiàn)出的驚惶失措使孩子感到緊張!
在你把他送回房間時或第二天后，平靜而安詳?shù)嘏c他談?wù)撚嘘P(guān)他看見的事情，告訴他你知道他可能很好奇，向他做一些簡單的解釋，沿著一個主題，"因為爸爸和媽媽彼此非常相愛，有時他們想要更接近一些，所以要相互擁抱，"以此幫助孩子理解這是一種私人的親近行為。并且進(jìn)一步解釋：“正像你知道的，一些私人活動都是秘密的，這就是為什么我們要關(guān)上房門的原因�！辈⒗眠@個機(jī)會，明確提出尊重個人隱私的具體要求：“關(guān)門”即意味著有“個人隱私”，這時任何人在進(jìn)去之前都應(yīng)該敲門，這樣孩子即使真的有什么緊急的事情也會先敲門。
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