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這場“孩子爭奪戰(zhàn)”真沒意義!沒人能搶走你的孩子~

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶


場景一:

媽媽說不能給孩子吃太多糖果之類的零食,對孩子身體不好。

爺爺奶奶為哄孩子開心,時常背著給孩子買零食吃,并且還經(jīng)常聯(lián)合孩子一起瞞著媽媽!

媽媽得知后自然無比惱火,可每次跟公婆大吵一架除了傷了彼此感情,其他什么都沒變。

場景二:

媽媽不愿讓孩子過多的看電視和IPAD,怕傷了孩子的眼睛和視力。

外公外婆并不這么重視:白天有時忙家務(wù)時,就用電視來安撫孩子;孩子不肯吃飯,就用IPAD來作為交換條件來讓孩子吃飯;孩子發(fā)脾氣不聽話,也用電視或IPAD來安撫……

媽媽無數(shù)次好說歹說,甚至與外祖輩大吵過,可依舊改變不了現(xiàn)狀。最后媽媽向閨蜜訴苦:“我真糾結(jié)死了!爸媽一堆的不良育兒習(xí)慣,我怎么說他們也不聽更不改。真不想讓他們再幫帶娃了,可是我又有工作,根本沒法全靠自己……唉!”

場景三:

媽媽每天早上都給孩子穿與自己差不多的衣物,可是每天晚上下班到家,總會發(fā)現(xiàn)孩子比自己走之前多了一兩件衣服,一旁的奶奶碎碎念:“你給娃穿太少了,他一上午手都是涼的,我就給他加上了,你看他現(xiàn)在手多暖啊…”

媽媽抓狂的心都有了,家庭矛盾就在每天的穿穿脫脫中愈積愈深……

……

還有更多類似的場景,你覺得熟悉么?
這是在我國或許還會不斷持續(xù)發(fā)生的一個現(xiàn)象:隔代撫養(yǎng)帶來的家庭碰撞。而關(guān)于其中的弊與利,其實之前也都說過不少次。今天想和大家來聊的是這個現(xiàn)象另類的應(yīng)對之法。


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