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六種危險的溺愛方式

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  現(xiàn)在的孩子都是爸爸媽媽的寶,都是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。都非常的溺愛孩子,現(xiàn)在深圳遠東婦兒科醫(yī)院兒童保健專家指出六種危險的溺愛方式:

  早教1、包辦代替

   我曾問一些媽媽,要不要求孩子勞動,有的竟說:“我疼都來不及,還忍心讓孩子勞動?”也有的說:“叫‘小東西’做事更麻煩,還不如我?guī)退隽!彼匀臍q的孩子還要喂飯,還不會穿衣,五六歲的孩子還不做任何家務(wù)事,不懂得勞動的愉快和幫助父母減輕負擔(dān)的責(zé)任,這樣包辦下去,必然失去一個勤勞、善良、富有同情心的能干、上進的孩子。這決不是聳人聽聞。

  早教2、祈求央告

   例如邊哄邊求孩子吃飯睡覺,答應(yīng)給孩子講3個故事才把飯吃完。孩子的心理是,你越央求他他越扭捏作態(tài),不但不能明辨是非,培養(yǎng)不出責(zé)任心和落落大方的性格,而且教育的威信也喪失殆盡。

  早教3、生活懶散

   允許孩子飲食起居、玩耍學(xué)習(xí)沒有規(guī)律,要怎樣就怎樣,睡懶覺,不吃飯,白天游游蕩蕩,晚上看電視到深夜等。這樣的孩子長大后缺乏上進心、好奇心,做人得過且過,做事心猿意馬,有始無終。


  早教4、特殊待遇

   孩子在家庭中的地位高人一等,處處特殊照顧,如吃“獨食”,好的食品放在他面前供他一人享用;做“獨生”,爺爺奶奶可以不過生日,孩子過生日得買大蛋糕,送禮物……這樣的孩子自感特殊,習(xí)慣于高人一等,必然變得自私,沒有同情心,不會關(guān)心他人。

  早教5、輕易滿足

   孩子要什么就給什么。有的父母還給幼兒和小學(xué)生很多零花錢,孩子的滿足就更輕易了。這種孩子必然養(yǎng)成不珍惜物品、講究物質(zhì)享受、浪費金錢和不體貼他人的壞性格,并且毫無忍耐和吃苦精神。

  早教6、過分注意

   一家人時刻關(guān)照他,陪伴他。過年過節(jié),親戚朋友來了往往嘻笑逗引沒完,有時候大人坐一圈把他圍在中心,一再歡迎孩子表演節(jié)目,掌聲不斷。這樣的孩子自認為自己是中心,確實變成“小太陽”了。家里人都要圍著他轉(zhuǎn),并且一天到晚不得安寧,注意力極其分散,“人來瘋”也特別嚴重,甚至客人來了鬧得沒法談話。

   以上六點溺愛方式很多家庭都存在有,我們家長應(yīng)該值的警惕的,我們應(yīng)該以科學(xué)的方式來愛孩子,而不是溺愛,這樣下去只會害了孩子。


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