對于學齡前兒童,很多幼兒園老師已經(jīng)在急于開發(fā)其各方面的智力了,全腦數(shù)學、科技手工等等,其實有一種傳統(tǒng)的游戲,對于孩子的智力發(fā)育是最有幫助的,那就是謎語。那么該如何通過猜謎語開發(fā)孩子的智力呢?
一、選擇合適的謎語
何為合適的謎語呢?這個合適是貼近寶寶生活的,是寶寶能夠司空見慣的事物,這樣可以讓寶寶能夠在自己的生活經(jīng)驗里找尋答案。比如:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”,謎底是眼睛。這樣的謎語即便孩子一時猜不到,父母也比較容易描述和引導,畢竟,眼睛是寶寶很熟悉的器官,寶寶通過分析謎面將會猜著。如果選擇一些復雜的謎語,孩子缺乏生活經(jīng)驗和知識,難以猜著,就會對猜謎語失去興趣,那就談不上鍛煉寶寶智力了,比如:“夾生飯”,謎底“煩”,這樣的謎語對于寶寶而言就比較晦澀了。
二、適度適時幫助寶寶
猜謎語中,剛開始寶寶會因為不習慣這樣的思維方式,難以猜測,父母或老師要多鼓勵孩子,并將謎底與寶寶生活聯(lián)系起來,讓寶寶開拓思維去思考,這個過程中,不要因為等不及就趕緊說出答案,而是因為對寶寶進行適當引導,鼓勵寶寶開拓思考。
比如:謎語“紫色葉片紫色樹,紫色樹上開紫花,開了紫花結(jié)紫果,紫果個個盛芝麻”,謎底是茄子,家長要引導寶寶:這是一種蔬菜、平時經(jīng)常吃的、紫色的,那么寶寶就很容易回答:茄子、甘藍;家長再問:蔬菜里有像芝麻一樣的籽?寶寶一分析對比,就很容易得出正確答案了。
三、鼓勵寶寶自編謎語
孩子的創(chuàng)造性是很強的,當寶寶適應了謎語的出題和答題技巧后,就可以讓寶寶根據(jù)事物的特征、用途,自己編一些謎語,讓寶寶主動思考,進行創(chuàng)造性思維。即便寶寶自編的謎面不像大人那樣押韻,大人不要急于批評,而是因為耐心指導孩子進行修改,即便不修改,也沒關系,在孩子編寫過程中,他的思維已經(jīng)得到了充分的鍛煉,家長多進行適時表揚與鼓勵,讓孩子保持對猜謎語的自信和興趣就可以了。
猜謎語是最簡單的游戲,不需要什么教具,但這個猜謎語或是編謎語過程中,卻可以容納包括孩子日常生活細節(jié)的內(nèi)容,所以,這樣的游戲中,孩子的思維能力可以獲得鍛煉而且能夠獲得擴展,家長們不妨嘗試下,與孩子進行一個親子的猜謎語游戲吧!
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