雖說童書的內(nèi)容愈多愈好，但是對(duì)于一個(gè)5歲大且正常發(fā)展的孩子來說，家長是不是還在讓他看小寶寶看的洗澡圖卡？或者比較大的孩子明明對(duì)故事型、散文型的書籍興趣缺缺，爸比媽咪仍要求他看，孩子的接受度當(dāng)然不高。除了上述的“適齡原則”、“興趣引導(dǎo)與優(yōu)行閱讀”原則外，童書的安全性與內(nèi)容是否具教育性，也是必須列入考量的部分。

　　
在挑選時(shí)應(yīng)注意書籍的材質(zhì)是否安全、裝訂是否牢固、裁切邊會(huì)不會(huì)容易割傷孩子的手、是否便于拿取及翻閱；此外，內(nèi)容的圖過。陳玉馨提醒家長，選購買有教育性的童書很重要，一本可傳達(dá)正向意念、讓孩子有思考想像空間的書籍，絕對(duì)可以讓父母的教養(yǎng)工作更順利。相反地，一本充滿暴戾內(nèi)容的書籍，可能也會(huì)在不知不覺中成為孩子示范學(xué)習(xí)的對(duì)象，并造成家長在教養(yǎng)成上的困擾。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/530278.html

相關(guān)閱讀：