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給孩子玩iPad的3個提醒

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

孩子玩iPad的3個提醒

  積木、玩偶、小汽車已經(jīng)不能滿足孩子對玩具的需求,當(dāng)下最火的玩具已經(jīng)電子化,PSP、iPhone、iPad才是潮爸、潮媽買給孩子的時尚禮物。在明星黃磊一家的訪談中,他就表示過,iPad就是保姆。自己與朋友吃飯聚會時,常會帶著五六個孩子,同時也會帶著五六個iPad,孩子吃完飯開始折騰時,就會發(fā)給每人一個。接下來,就會看到一圈孩子安靜地坐在那,各玩各的。這些所謂的高級游戲是否適合孩子們?

  于小姐的孩子琪琪今年4歲,性格活潑開朗,喜歡和幼兒園里的小朋友們一起玩。幼兒園的老師向于小姐反映,近1個月時間,琪琪變得不愿意和同學(xué)交流,經(jīng)常吵著要回家。于小姐表示,孩子回到家就會拿起新買的iPad玩游戲,一直到睡覺前都放不下。

  5歲的小雷對iPhone的操作已經(jīng)比爸爸劉先生更加精通,里面的游戲更是他在幼兒園和小朋友談?wù)摰闹饕掝}。自從迷上爸爸的手機,小雷經(jīng)常在晚上悄悄拿走,一直玩到深夜。劉先生表示,剛開始給兒子玩手機只是想給兒子展示一下手機的功能,沒想到兒子玩上了癮。

  提醒1 并非高端的就好 不必追潮流

  有些家長喜歡追潮流,幼兒園里哪個孩子有了新玩具,自己就必須給孩子買同樣的玩具。這樣做到底是為了滿足孩子的需要還是家長的虛榮心呢?玩具本身的作用是為了讓孩子在娛樂中更好地適應(yīng)生活,因此選擇適宜的玩具非常重要。尤其對低齡寶寶來說,適宜的玩具能促使幼兒的大腦發(fā)育,培養(yǎng)興趣愛好,在玩樂的過程中促進(jìn)智力的提升。好的玩具也可以使家長與孩子互動,拼圖片、看圖講故事都能使孩子增進(jìn)對生活的了解,鍛煉孩子的靈活度。并不是高端的玩具才是好玩具,其他家長買的玩具也不一定適合自己的孩子。

  提醒2 電子產(chǎn)品當(dāng)玩具 是把雙刃劍

  有的家長認(rèn)為,讓孩子接觸到最新鮮的事物,是為了讓孩子增長見識,比其他同齡孩子知道得更多。實際上,對幼兒來講,接受新鮮事物的好壞也是把雙刃劍。家長把iPhone、iPad一系列電子產(chǎn)品給孩子當(dāng)玩具,也給孩子帶來“游戲的誘惑”。幼兒對事物的分辨能力和愛好的控制能力都是比較低的,包括一些成人都會對游戲上癮,更不要去考驗四五歲的幼兒了。于是家長抱怨:孩子為了玩游戲不愿意吃飯,變得不愛交流。太早讓幼兒接觸到這類誘惑力大的電子產(chǎn)品,常常是弊大于利。

  對于已經(jīng)對游戲上癮的孩子,家長就需要去嚴(yán)格要求,鼓勵孩子多參加互動性活動,分散孩子對電子產(chǎn)品的注意力。家長在平時應(yīng)用這類電子產(chǎn)品時,也應(yīng)對孩子有所顧忌,不要經(jīng)常向孩子展示一些游戲。

  提醒3 電子玩具應(yīng)限時 別超半小時

  幼兒園在體檢時會發(fā)現(xiàn),不少孩子出現(xiàn)了假性近視。這與孩子愛看電視、玩游戲有很大的關(guān)系。建議除非很有必要,家長不要給幼兒配備電子玩具、手機等。即便是玩手機、iPad等電子產(chǎn)品也應(yīng)控制時間,不要超過半小時。要把握孩子的用眼時間,可以指導(dǎo)孩子多做眼保健操。特別是兩三歲左右的孩子,他們的眼睛在這個年齡段功能發(fā)育最為敏感,應(yīng)該正確培養(yǎng)孩子的用眼習(xí)慣。


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