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家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的自制力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

   孩子好奇心是比較強(qiáng)烈的,他們總是會(huì)有諸多的要求。很少有家長(zhǎng)能滿足孩子所有要求,但怎樣才能藝術(shù)地拒絕孩子的不合理要求呢?

  孩子好奇心是比較強(qiáng)烈的,他們總是會(huì)有諸多的要求。很少有家長(zhǎng)能滿足孩子所有要求,但怎樣才能藝術(shù)地拒絕孩子的不合理要求呢?正確的培養(yǎng)孩子的自制力,對(duì)他們以后的成長(zhǎng)是很有幫助的。

  從他制到自制

  低齡的孩子還不能判斷和評(píng)價(jià)自己行為的適宜度,這時(shí),家長(zhǎng)就要制定一些必要的家規(guī)了。

  起初,孩子可能只是粗略地懂得要這樣做、不要那樣做,即使不理解為什么,但是習(xí)慣成自然。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),家規(guī)也應(yīng)賦予更多的道德意義,要讓他們明白為什么要這么做。但要注意,規(guī)矩不能太多,要善于抓住主要矛盾。

  循序漸進(jìn),允許孩子犯一些小錯(cuò)誤

  自制力的形成需要一個(gè)過(guò)程,不是一蹴而就的。當(dāng)孩子缺乏自制力的時(shí)候,如:打壞東西、提一些過(guò)分要求等,父母應(yīng)當(dāng)寬容一些,粗暴行為只會(huì)讓孩子產(chǎn)生反抗情緒。

  父母對(duì)孩子要有足夠的耐心,當(dāng)孩子的行為變成一種習(xí)慣時(shí),自制力也就自然而然地形成了。

  獎(jiǎng)勵(lì)已形成的自制力

  家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)可能是孩子堅(jiān)持的動(dòng)力。

  精神上,家長(zhǎng)可以多贊賞孩子,你真的長(zhǎng)大了,堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功的!物質(zhì)上,家長(zhǎng)要注意獎(jiǎng)勵(lì)不要過(guò)于頻繁,不能說(shuō)你今天要是能學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)我就給你買(mǎi)件新衣服!這樣會(huì)使孩子的自制力帶有表演性質(zhì),不利于孩子的發(fā)展。

  在游戲中培養(yǎng)自制力

  游戲是培養(yǎng)孩子自制力的好方法。例如,讓孩子充當(dāng)哨兵的角色,跌倒了不許哭,站著也不許隨意走動(dòng),再膽小或調(diào)皮的孩子也可以做到。

  建立合理的家庭制度

  這就是現(xiàn)在所說(shuō)的契約教育。家長(zhǎng)跟孩子定好規(guī)章制度,比如玩游戲的時(shí)間、看電視的時(shí)間。規(guī)矩一旦定下來(lái)就不許變動(dòng),孩子和家長(zhǎng)都要遵守。當(dāng)孩子行為不合規(guī)矩的時(shí)候,家長(zhǎng)就要跟他講道理,告訴他,他越界了。


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