3年前，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)曾發(fā)表了一份調(diào)查報(bào)告。該報(bào)告指出許多兒童都抱怨沒(méi)有時(shí)間和空間與小伙伴玩耍。在被問(wèn)及如何度過(guò)假期時(shí)，相當(dāng)高比例的兒童都回答在家看電視。其中很多兒童表示，事實(shí)上他們更愿意與小伙伴們呆在一起�！昂⒆右婚_(kāi)始沒(méi)有能力自己尋找伙伴，建立友誼，這就需要家長(zhǎng)予以幫助。”聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的兒童社會(huì)學(xué)家索萊達(dá)·拉臘因指出。她認(rèn)為，家長(zhǎng)過(guò)于強(qiáng)烈的保護(hù)意識(shí)間接地造就了孩子的孤僻性格，出于“安全”考慮，他們甚至不帶孩子去兒童較多的公共場(chǎng)合。
在孩子很小的時(shí)候，家長(zhǎng)就應(yīng)該積極鼓勵(lì)其與朋友交往。例如，允許孩子帶朋友回家，帶孩子去參加聚會(huì)或同齡孩子較多的地方，邀請(qǐng)孩子的朋友到家里玩或一起外出度假等。
“另一方面，家長(zhǎng)還應(yīng)多與孩子一同外出，并選擇適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)。因?yàn)橐粋�(gè)到處都是孩子的廣場(chǎng)與一個(gè)擠滿(mǎn)成年人的購(gòu)物中心之間有著很大區(qū)別。”拉臘因說(shuō)。
家長(zhǎng)應(yīng)敞開(kāi)家門(mén)，邀請(qǐng)孩子的可信賴(lài)的朋友們來(lái)家里玩。這樣，家長(zhǎng)也可以認(rèn)識(shí)孩子的伙伴以及他們的父母。但要注意的是，不要讓孩子邀請(qǐng)小伙伴來(lái)家中僅僅是一起進(jìn)行不需要交流的活動(dòng)（如玩電子游戲）。最好能鼓勵(lì)他們?cè)诼短靾?chǎng)所多玩集體游戲。
拉臘因還提醒家長(zhǎng)，讓孩子學(xué)會(huì)與人交往與上學(xué)接受教育同等重要，“應(yīng)該成為家長(zhǎng)最重要的任務(wù)之一”。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/498686.html
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