五歲的寶寶完全有了自己的獨(dú)立思維，對(duì)于對(duì)于周圍的小朋友和家長(zhǎng)的某種行為模仿能力強(qiáng)，對(duì)大人表現(xiàn)不滿時(shí)有了較強(qiáng)的反抗意識(shí)，而且這個(gè)年齡段的寶寶好奇心，對(duì)外界一切事物都有很強(qiáng)探索的欲望，所以在教育問題上家教要講究策略，才能激發(fā)寶寶探究問題、了解問題的欲望，家長(zhǎng)可以從以下幾方面入手：

1、 保護(hù)孩子的好奇心，正確回答孩子的問題，激發(fā)孩子探究問題、了解問題的欲望。 多帶孩子到大自然中去引導(dǎo)孩子欣賞自然美。

2、制造一個(gè)和諧幸福的家庭環(huán)境，更有利于孩子的成長(zhǎng)。

3、要熱心接待孩子的小朋友，使孩子們感到家長(zhǎng)的態(tài)度是友好、和藹可親的。

4、可以適當(dāng)給孩子一些挫折感，有時(shí)忽略一下孩子的要求。

5、健康的情感，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是非常重要的。

教育方法一

這個(gè)年齡是幼兒同伴意識(shí)開始萌芽的階段�？梢远喙膭�(lì)孩子找小朋友玩，使寶寶在同伴集體中能夠有主張、并且相互協(xié)調(diào)、順利地玩。通常受歡迎的類型為有親和力的小孩，而任性的小孩較易被排斥，所以不隨便發(fā)脾氣的小孩，是大家樂于接納的朋友。

教育方法二

培養(yǎng)孩子成就感，讓孩子做一些力所能及的事，如掃地、擦桌子、分發(fā)碗筷等，鍛煉孩子的獨(dú)立性和動(dòng)手操作能力，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行游戲、續(xù)編故事、添畫、看圖講故事等方法發(fā)揮孩子的想象力，使孩子生活得更加快樂。培養(yǎng)孩子的成就感，這樣可以樹立孩子的自信心，使他們感到成功的喜悅和快樂。

教育方法三

讓孩子自由玩耍，五歲的孩子求知欲強(qiáng)，對(duì)自然、社會(huì)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富。喜歡和小朋友一起玩耍，對(duì)大人的依賴性減少，不喜歡受到過多的干涉和幫助�？梢越o孩子準(zhǔn)備拼插玩具、計(jì)算玩具、識(shí)字玩具、拼圖玩具和童話故事書、自然常識(shí)書、兒歌書等，平時(shí)可以給他準(zhǔn)備一些繪圖工具用具、音樂用具等，讓孩子找他的好朋友一起玩，這樣更能讓孩子找到其中的樂趣。

五歲的寶寶對(duì)外環(huán)的一切事實(shí)都開始敏感，所以在孩子的成長(zhǎng)過程中，家庭夫妻感情和諧更有利于孩子的身心健康發(fā)展，這個(gè)時(shí)期除了父母有意識(shí)的教育外，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考問題和做力所能及的事也是非常重要的，這樣可以幫助他們成長(zhǎng)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/465382.html

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