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低齡留學(xué)逃離應(yīng)試入別樣軌道

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  據(jù)美國《僑報》消息,留學(xué),從娃娃抓起。這個表述并不夸張。據(jù)美國國土安全局的統(tǒng)計數(shù)字顯示,2005/2006學(xué)年,中國僅有65名中學(xué)生持因私護(hù)照來美國讀中學(xué);到了2010/2011學(xué)年,中國有6725人到美國去讀中學(xué)——5年增長了100倍。除了美國,還有英國、加拿大、澳大利亞……越來越多稚嫩的面孔,開始遠(yuǎn)渡重洋,出現(xiàn)在異國他鄉(xiāng)的課堂上。

  對于有些孩子來說,這是另一種形式的“起跑線”爭奪,“幼齒留學(xué)”是為了在全球競爭中處于更有利的位置;對另一些孩子來說,這是對應(yīng)試教育體制的逃離,希望早早擺脫,進(jìn)入別樣的軌道。

  于是,許許多多的家庭,開始了拼搏。這里記錄的,是這些家長與孩子的辛酸苦辣,以及他們摸爬滾打的實戰(zhàn)攻略。

  “低齡留學(xué)”眾生相

  “低齡留學(xué)”時代已經(jīng)到來。今后年輕家長之間見面,很可能是這樣打招呼的:“你送孩子出國讀書了嗎?”

  前不久,眾多應(yīng)屆考生和家長忙于中考和高考之時,另一些人正在為申請出國留學(xué)的各種手續(xù)奔忙。

  據(jù)美國國土安全局的統(tǒng)計數(shù)字顯示,2005/2006學(xué)年,中國僅有65名中學(xué)生持因私護(hù)照來美國讀中學(xué);到了2010/2011學(xué)年,中國有6725人到美國去讀中學(xué)——5年增長了100倍。目前,雖然中國本科生申請出境學(xué)習(xí)仍是主體,但高中生的比例在不斷增大。除了美國,還有許多中國留學(xué)生涌入加拿大、歐洲各國和澳大利亞等地的中學(xué)。

  “躍躍欲出”的那一群

  中國教育在線發(fā)布的《2011出國留學(xué)趨勢報告》顯示,從2008年以來,中國出國留學(xué)的人數(shù)不斷增加,且呈爆發(fā)式的增長。2008年出國留學(xué)人數(shù)為18萬左右,而到了去年,此數(shù)字達(dá)到了近35萬之多。近兩年來,北京、上海、深圳等地放棄高考、選擇出國留學(xué)的學(xué)生每年大約增長20%,而18歲以下報考托福的比例去年比前年增長一倍。

  尹逾的兒子Alexis算是早早“吃螃蟹”的人,2008年,他成功申請到美國一所頂尖私立高中,赴美留學(xué)的計劃便提前三年執(zhí)行了。

  在家庭教育的熏陶下,Alexis從小對英語學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣,剛上初中時就拿下全國公共英語五級證書(此水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要),但某些科目上,Alexis的成績并不算名列前茅。

  在出版公司擔(dān)任高職的尹逾有撰寫兒子成長博客的習(xí)慣,常與博友們分享教育經(jīng)驗。2007年8月的某天,一個在美國讀高中的中國女學(xué)生給她留言,認(rèn)為以Alexis的英語能力很適合到美國學(xué)習(xí),而且當(dāng)時他正在讀初二上,申請時機(jī)正合適。

  原先,尹逾夫婦是計劃讓孩子來美國讀大學(xué)的,若高中就走,學(xué)費也是個問題,所以起初他們并沒在意這個建議。改變一家人想法的是兩個多月后的國慶節(jié),Alexis就讀的遼寧省某省重點學(xué)校要求學(xué)生七天假期都去參加補(bǔ)課。“孩子們成天被關(guān)在小教室里苦讀,沒有休息,我們覺得這種學(xué)習(xí)方式對孩子的發(fā)展不好,于是開始認(rèn)真考慮和研究送孩子出國讀高中!

  根據(jù)那個素不相識的女生在尹逾博客提供的信息,Alexis登錄美國高中申請網(wǎng)站,看了幾所學(xué)校的介紹之后就欲罷不能。當(dāng)時來美國讀高中還比較小眾,沒有太多現(xiàn)成經(jīng)驗可循,一家人就按照排名,挑了最靠前的5所美國高中開始申請。Alexis在短時間內(nèi)備戰(zhàn)SSAT和托福考試,均考出高分,其中托福達(dá)到105分(滿分120分)。2008年3月,他被一所頂尖寄宿制高中錄取,與美國前總統(tǒng)肯尼迪成了校友,并獲得每學(xué)年5萬美元的全額助學(xué)金。14歲的少年,就這樣揮別家人,踏上了海外獨立求學(xué)之路。

  兒子出國后,尹逾在博客上連續(xù)記錄孩子的申學(xué)過程,引來很多家長的羨慕圍觀,紛紛咨詢赴美讀高中的途徑和方法。2008年3月,尹逾干脆注冊了一個名為“高中生留學(xué)圈”的博友圈,“初衷就是,今后中學(xué)生留學(xué)會逐漸成為一個趨勢,關(guān)注留學(xué)的家長也會越來越多”,“如果把已經(jīng)留學(xué)成功的和今后有意留學(xué)的孩子及家長們聚集到一起,使大家擁有一個供自己交流、溝通、分享、互助的平臺,豈不是更實用、更快捷和更真實嗎?”

  尹逾發(fā)現(xiàn),那些“躍躍欲出”的家庭有幾個共同點:家境較殷實,孩子本身學(xué)習(xí)成績好、語言能力強(qiáng),家長認(rèn)為孩子應(yīng)該早些出國接受更優(yōu)質(zhì)的教育,為將來申請名牌大學(xué)做更好的銜接;或者孩子本身不適合國內(nèi)的教育體制,到了國外找一個合適的高中,或許能挖掘出孩子的潛力。

  “高中留學(xué)生圈”的誕生,很快吸引了眾多準(zhǔn)留學(xué)生和家長,至今已發(fā)展至將近兩千人的規(guī)模,其中95%以上的目的地是美國,也有前往英國、加拿大、新西蘭等國家的。“準(zhǔn)備送孩子出國的家長通過博客提問,已經(jīng)留學(xué)的學(xué)生和家長則無私地分享經(jīng)驗,大家都成了很好的朋友,同城博友們有時候還會組織聚會!币鈪⒓舆^沈陽的博友聚會,“這是一群快樂的中產(chǎn)階級,生活基本無憂,雖然來自各行各業(yè),但因為孩子留學(xué)而有共同的話題,有孩子在外的還會因此互相照應(yīng)!

  為了博友們實時交流更順暢,2010年2月,尹逾開通了一個“去美國讀高中”的QQ群,一個半月的時間,這個能容納200人的群就擠滿了初高中學(xué)生的家長,后面還有絡(luò)繹不絕的家長申請加入,于是尹逾又陸續(xù)開通了二群、三群、四群。

  加入群的家長,不僅有來自上海、北京、深圳等一線或沿海城市的,也有南京、寧波、武漢、哈爾濱等二三線城市或內(nèi)陸城市;另外還有已經(jīng)在波士頓、麻省、紐約等美國城市就讀高中的孩子!霸趺从啓C(jī)票、信用卡使用、如何買健康保險、選擇哪家托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等,各種各樣的問題都能在群里得到解答!币庹f,熱鬧的QQ群甚至吸引了留學(xué)中介。

  今年,尹逾的兒子Alexis成功申請到了芝加哥大學(xué),鑒于美國經(jīng)濟(jì)狀況不如以往,保險起見,Alexis申請時沒有要求獎學(xué)金。父母與他協(xié)議,大部分學(xué)費由家里提供,同時他自己也要通過勤工儉學(xué)等方法解決一部分費用。

  國際班的秘密

  暑假回國,Zom和Yami終于能和中國國內(nèi)的老同學(xué)們聚會了,六七個90后孩子在Yami家開了個通宵“轟趴”(Home Party,家庭派對)。他們一起就讀上海某重點學(xué)校劍橋國際課程培訓(xùn)班,同學(xué)里有些是當(dāng)年中考不如意而考慮往國外發(fā)展,有的認(rèn)為西方教育方式更適合孩子,有的則是家里希望先把孩子送出去然后全家移民。Zom和Yami這兩個女生先出國去適應(yīng)高中了,其他人要等到明年才開始申請國外大學(xué)。

  因為擔(dān)心美國環(huán)境過于自由開放,Zom的父母為她選擇了以教育嚴(yán)謹(jǐn)著稱的英國學(xué)校,而且是有著100多年歷史的私立中學(xué)羅丁女校。原本想上混合學(xué)校的Zom起初并不喜歡這個決定,“但一個學(xué)期讀下來,覺得大人的選擇還是對的,這樣的環(huán)境更能讓人沉下心來讀書!

  國內(nèi)住讀時,Zom與Yami是室友,兩家家長因此熟識。在Zom母親的“煽動”下,Yami的母親也覺得越早送孩子出國打基礎(chǔ)越好,就加快了出國進(jìn)程,最終申請到了美國加州的山谷基督高中,該校是一所私立走讀中學(xué),以藝術(shù)科學(xué)見長。

  到了國外,兩個女生各自遇到了“沒想到”。在國內(nèi)與男生交流挺多的Zom,感覺女校的氣場怪怪的。當(dāng)?shù)貙W(xué)生占全校人數(shù)約六成,中國內(nèi)地學(xué)生有35%左右,其余的來自中國香港、尼日利亞等。開朗性格受壓抑的Zom甚至用“暗無天日”來形容心中不爽。

  Yami本以為能很快融入當(dāng)?shù)厣缃,豈料也花了一段時間來適應(yīng)。全年級300多名學(xué)生,有18個來自中國內(nèi)地,其余國際生以韓國、越南的孩子居多!跋啾戎,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生融入更快一些!

  好在,她們常與中國國內(nèi)的親人、同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上互通有無,在外的分享異國讀書的經(jīng)歷,國內(nèi)的則給予鼓勵和安慰。經(jīng)過了磨合期,一切變得順利多了!拔覌尯喼本褪穷嵉沽藝鴥(nèi)的時間,與英國生活同步,每次我上網(wǎng),她總是在線!盳om把經(jīng)歷寫成網(wǎng)絡(luò)日志,一位曾經(jīng)教導(dǎo)她的老師留言:“不要去理會這些,你只需要用成績證明自己的實力,讓她們無話可說。”Zom復(fù)述這句話的時候揮了揮手,做出一個打敗對方的姿勢。


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