一場劫難之后,帶給我們的是更多更深的反思。對于年幼的孩子來說,任何在成人眼里小小的意外都可能造成無法彌補(bǔ)的傷害。因此作為家長,我們必須將防災(zāi)放意外的常識貫穿于生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)之中,只有細(xì)水長流、警鐘長鳴,才能更大程度地確保孩子的安全。
兩歲的女孩由于被疏于照顧而坐進(jìn)了放在地上的雞湯鍋里造成燙傷;孩子生病時(shí)沒有按醫(yī)囑服藥造成中毒;讓孩子獨(dú)自去小區(qū)里的游泳池游泳造成溺水……家是人生活中最放松的地方,卻最容易出現(xiàn)問題。60%的意外傷害事故發(fā)生是在家里,或者在家的周圍。對于年幼的孩子來說,家更是容易出現(xiàn)意外的地方。
意外傷害是孩子的生活中突然發(fā)生的,孩子還不能獨(dú)立解決在成長中面對的各種傷害,需要家長給予必要的幫助和指導(dǎo)。如果作為孩子第一任教師的父母及早教會孩子良好的保護(hù)意識,教會孩子掌握預(yù)防意外傷害的技能,那么,許多傷害是可以避免的。
家長的疏忽大意、缺乏安全教育、急救系統(tǒng)不齊全、居家布局或物品擺放不合理都可能導(dǎo)致兒童受傷或死亡。另外,日本曾有專門研究發(fā)現(xiàn),一旦出現(xiàn)意外情況,操持家務(wù)的媽媽和有獨(dú)立生活能力的孩子生存率會相對更高??因?yàn)樗麄兏萌绾伪Wo(hù)自己、如何獲取生存的資源。很多成年男人卻因?yàn)槠綍r(shí)不關(guān)注生活細(xì)節(jié)而失去存活機(jī)會。因此,在生活中學(xué)習(xí)各種防災(zāi)防意外知識非常重要。作為父母,千萬不可對小朋友的所有生活細(xì)節(jié)都大包大攬,而是應(yīng)該提高孩子的獨(dú)立生活能力,從而提高孩子的應(yīng)變能力。
八招,教會孩子防范危險(xiǎn)
一、注意獲取感覺
在緊要關(guān)頭,應(yīng)該相信直覺。家長不僅要告誡孩子留神從接觸的人或事中獲取不安的感覺,還要注意傾聽,鼓勵孩子講出他感覺不安的人和事。
二、學(xué)會識別誘惑
平時(shí),家長應(yīng)告訴孩子,對于陌生人問路或請求協(xié)助尋找丟失的寵物之類的事應(yīng)保持警惕??這是犯罪分子誘拐兒童的兩種普遍策略。如:有的罪犯裝作認(rèn)識你,叫出你的名字(其實(shí),他可能是看到了繡在孩子衣服上的名字或跟蹤你時(shí)聽到有人這么稱呼過);有的罪犯自稱是消防人員,編造你家房子著火的緊急情況等等。家長應(yīng)告訴孩子:任何人甚至是警察和消防員,在未得到孩子監(jiān)護(hù)人允許的情況下,都不能將他帶走。
三、不要只關(guān)注陌生人
家長常會這樣叮囑孩子:“不要跟陌生人說話!
什么是陌生人?孩子并不一定真正懂得,若讓孩子畫出陌生人的面孔,一般他都會畫出一個(gè)可怕的面孔。其實(shí),那些想侵犯孩子的人一般都會裝出一副和藹可親的面孔。據(jù)有關(guān)方面調(diào)查,對兒童進(jìn)行性犯罪的嫌疑人中90%是兒童認(rèn)識的人。家長應(yīng)特別提醒女孩兒不要單獨(dú)外宿或跟異性到任何地方去。
四、要學(xué)會大聲呼叫
小孩子身單力薄是打不敗侵犯者的,因此不用教一個(gè)小孩子如何用拳腳打敗侵犯者,但是孩子卻能做許多吸引周圍人注意力的事情。比如大聲呼喊:“救命!他不是我的爸爸!”騎自行車的孩子可以利用自行車為掩護(hù)物,讓罪犯難以將你劫持走,同時(shí)大聲呼救。這樣會引起圍觀者的注意和警惕,爭取得到救助的可能。
五、要勇敢地說:“不!”
做父母的都想培養(yǎng)有教養(yǎng)的孩子,但也應(yīng)讓孩子知道,什么時(shí)候可以打破常規(guī)。比如,假如有人威逼孩子做無禮或危險(xiǎn)的事時(shí),要勇于說“不”!
六、能幫你的人很多
遇到麻煩找警察,是最基本的常識,但僅此還不夠。假如警察不在附近,孩子就不會求助于任何人。還應(yīng)讓孩子知道,公園、商場、電影院等地方的工作人員都可以求助,多一個(gè)機(jī)遇就多了一個(gè)生存的希望。
七、警惕電子領(lǐng)域
無論家里有沒有計(jì)算機(jī),家長告訴孩子注意電子領(lǐng)域的安全事項(xiàng)也非常重要。孩子可能在學(xué)校、圖書館和同學(xué)的家里使用網(wǎng)絡(luò),因此,應(yīng)告訴孩子要注意保守家庭及個(gè)人的一些秘密,不要輕易約見在網(wǎng)上結(jié)識的任何人。
八、在游戲中演練增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)
僅跟孩子講述一些自護(hù)自救的方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,說了當(dāng)時(shí)可能記住了過后一會兒就忘記。惟一能使孩子掌握的途徑是通過角色游戲和演練,并且經(jīng)過多次演練逐漸掌握要領(lǐng)。在家庭游戲中,父母可設(shè)計(jì)多種可能發(fā)生的情景,向孩子提出問題,測試他們的反應(yīng)能力。同時(shí)還要演練父母和孩子之間如何保持通訊聯(lián)絡(luò)的內(nèi)容。
兒童安全新玩意兒
隨著兒童安全越來越受到重視,各種專門針對兒童安全的小玩意兒也層出不窮。在網(wǎng)上四處搜羅,倒是真是不少新鮮又有趣的安全小東西。
兒童專用報(bào)警器
在日本,小學(xué)生用的報(bào)警器非常流行。每個(gè)孩子的書包上,基本上都會掛著一個(gè)小小的報(bào)警器。當(dāng)孩子認(rèn)為面臨危險(xiǎn)需要別人幫助時(shí),只要拉下報(bào)警線或按下報(bào)警按鈕,報(bào)警器馬上就能發(fā)出警報(bào)聲。
而在網(wǎng)絡(luò)上,上海人也可以很方便地覓到這個(gè)小東西。據(jù)說,這種學(xué)生專用報(bào)警器發(fā)出的聲音很刺耳,可以傳到很遠(yuǎn)的地方,完全可以引起周圍人群的注意。有了這樣的報(bào)警器,不僅可以對企圖危害孩子生命或者安全的歹徒產(chǎn)生一定的震懾作用,更重要的是,它可以通知附近的人迅速趕來實(shí)施救援。這種報(bào)警器現(xiàn)在不僅越做越小,而且外形也越來越可愛,掛在書包上還可以作為裝飾。
GPS定位手機(jī)
有一種專門面向小學(xué)生的手機(jī),叫GPS定位手機(jī)。這款帶有GPS定位功能的手機(jī),同樣具有防范報(bào)警裝置。針對小學(xué)生的實(shí)際需求,這款手機(jī)在功能上對通話、短信、照相機(jī)、上網(wǎng)、游戲功能都作了限制,家長也可以根據(jù)自己的需要和孩子的實(shí)際情況在購買時(shí)屏蔽掉一些功能。
手機(jī)最大的亮點(diǎn)就是通過多種方式或途徑為孩子提供安全保障。當(dāng)手機(jī)的防范警報(bào)器啟動后,手機(jī)在發(fā)出響亮的警報(bào)聲的同時(shí),還自動向指定聯(lián)絡(luò)人(一般是家長)的電話發(fā)出報(bào)警,并能馬上進(jìn)行電話聯(lián)系。而指定聯(lián)絡(luò)人也可通過GPS定位系統(tǒng),馬上確定孩子當(dāng)前所在位置。
來源:家庭醫(yī)生在線
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/435753.html
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