前言：孩子的性格從小到大發(fā)生了很多的變化，家長只有從小就開始關(guān)心孩子的一些生活，了解孩子的個性，家長應(yīng)該避免孩子的對孩子的個性做到一知半解，下面我們幫你列出一參考項，幫助你對孩子的個性有更好的理解。

　九個參考項了解孩子個性

　　活動量：

　　他是一刻不停地奔跑還是會靜靜地停下來聞聞花香;

　敏感程度：

　　他可以馬上分辨出你更換了奶粉的品牌，還是即使尿褲已經(jīng)厚厚地也沒有什么不適?

　　注意力分散程度：

他不高興的時候可以很快以玩具、電視節(jié)目分散他的注意力，還是即使唱歌、撫摸都不能安撫他的情緒�！�

規(guī)律性：

　　他每天都會在接近的時間里吃飯、睡覺，還是很少讓你有規(guī)律可循;

　　情緒：

　　你每天上班后他都高高興興地迎接你還是一見你就會哭鬧一通?

　　持久性：

他可以長時間集中精神于你們的游戲，直到你說“我們該結(jié)束了”，還是很容易受到其他人和事物的影響。　

　趨避性：

　　他十分樂于接受新鮮口味，還是對無論見過多少次的鄰居依然躲躲閃閃;

　　適應(yīng)能力：

　　他到了奶奶家依舊能夠平穩(wěn)入睡還是只能適應(yīng)自己的小床?

　反應(yīng)強度：

　　他對陌生人無論喜惡都反應(yīng)強烈，還是即使受到輕微傷害依然保持微笑與安靜?

和孩子溝通的9個秘訣

　1.把自己也變成孩子，走進(jìn)他的世界，和他融成一片。因此，家長是否擁有一顆赤子之心，非常重要。

　　2.和孩子密切相處，從他的語言及行為中了解他的想法、喜好和內(nèi)在需要。幼兒教育

　　3.注意孩子的反應(yīng)與態(tài)度。在和孩子說話時，仔細(xì)地把他的話聽完，了解他的想法及立場。

　　4.體會孩子的感受。當(dāng)孩子在外面受了委屈，與好朋友或心愛的寵物分離時，家長只是一味地告訴他“沒關(guān)系，堅強一點”，“這沒什么好難過的”，會讓孩子覺得家長一點都不能體會他的感受。若家長能以同情和理解的態(tài)度對待孩子，適時地給予親情慰藉，就會有截然不同的效果。

　　5.了解孩子的發(fā)展，不要盡說些他無法理解的話，或提出他達(dá)不到的要求，讓他覺得辛苦，壓力大。寶寶入園

　　6.　 充實孩子的生活經(jīng)驗。親子對話的題材，往往來自生活，家長可以帶領(lǐng)孩子觀察身邊的各種事物。

　7.避免用“我命令你……”“我警告你……”“你最好趕快……”“你真傻”，“你太讓我失望了”等帶有指揮、命令、警告、責(zé)備、拒絕等負(fù)面意義的語氣說話。幼兒入園

　　8. 認(rèn)真回答孩子的問話。孩子提出問題時，應(yīng)先了解其真正含意，并針對孩子的需要做回答。

　　9. 經(jīng)常變換新鮮的話題，引起孩子的興趣。相信會比“今天過得好不好”“快樂不快樂”更吸引孩子。早期教育

總結(jié)：家長要詳細(xì)的了解孩子的個性，才能對孩子的成長過程中的一些需要做到很好的滿足，避免讓孩子變得更加有意義。這樣也讓孩子自己覺得爸爸媽媽對自己很關(guān)心的。希望家長能夠做到這一點。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/427553.html

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