一、講禮儀。要求孩子學(xué)會(huì)做人,懂得一般的禮儀常識(shí)?腿藖砹,會(huì)請(qǐng)坐、倒茶、熱情招待,客人走了,會(huì)誠(chéng)懇相送,培養(yǎng)文明行為。
二、會(huì)自理。要求孩子會(huì)洗臉、洗手、洗衣服、洗澡、疊被、整理自己的房間和日常生活用品,培養(yǎng)自理能力。
三、會(huì)學(xué)習(xí)。自覺按時(shí)完成學(xué)習(xí)布置的家庭作業(yè)、預(yù)習(xí)功課、閱讀課外書籍,培養(yǎng)自學(xué)能力。
四、知幫助。發(fā)揚(yáng)助人為樂的友愛精神,幫助集體或者有困難的人,做好事培養(yǎng)心中有他人、有集體的精神。
五、做家務(wù)。在父母的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)生火、做飯、搞清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣。
六、會(huì)活動(dòng)。練就一項(xiàng)收益終生的藝術(shù)活動(dòng)或體育項(xiàng)目,提高身體素質(zhì),陶冶性情。
這樣不僅豐富了孩子的家庭生活,而且對(duì)他們“德智體美勞”的全面發(fā)展,也起到了積極作用。
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