外界環(huán)境的刺激有好有壞，對(duì)于負(fù)面刺激我們做父母的要極力避免，但是那些主觀意義的上良性刺激也是要結(jié)合孩子的實(shí)際情況來施予，例如給新生兒辦滿月酒的時(shí)候，肯定會(huì)有很多客人來做客，人聲鼎沸，但對(duì)于孩子來說，他們就會(huì)受到噪音的干擾，因?yàn)閷殞毜娜四樧R(shí)別能力很弱，他們不認(rèn)識(shí)親戚，如果陌生人來逗弄他們，捏他們的臉，他們也會(huì)感到害怕而哭泣。

過度的刺激會(huì)讓孩子難以適從，如果爸爸媽媽敏銳的發(fā)現(xiàn)孩子的情緒有益，一定要盡快作出處理，給孩子一個(gè)平復(fù)心情，安靜舒適的環(huán)境。

孩子受到過度刺激有以下幾種表現(xiàn)，第一個(gè)就是焦躁不安，有些孩子會(huì)賴在父母的懷里不愿意見人，如果此時(shí)陌生的叔叔阿姨還在逗弄他們，可能會(huì)引起他們的大哭；還有一個(gè)常見的表現(xiàn)就是顯得不開心，有的時(shí)候也會(huì)揮舞他們的小胳膊表示反抗。

當(dāng)你的孩子由于外界環(huán)境改變而引起了行為異常的時(shí)候，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且做出調(diào)整是關(guān)鍵，父母要將孩子抱到一個(gè)安靜的環(huán)境中悉心的安慰，孩子真的還太小，這并不是他們不乖的表現(xiàn)。

再有，日常生活中孩子要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，孩子小的時(shí)候大腦發(fā)育很快，他們就像海綿一樣汲汲不斷的吸取著外界的信息，只要給他們學(xué)習(xí)的契機(jī)，他們就能夠不斷學(xué)習(xí)和吸收，如果孩子本身比較害羞和怕生，父母可以給孩子多一些鍛煉的機(jī)會(huì)，平時(shí)可以請(qǐng)相熟的叔叔阿姨來家中做客，但是也不要操之過急，一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)孩子主動(dòng)說話和打招呼。

總結(jié)：父母應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀察孩子的生活表現(xiàn)，因?yàn)楹⒆拥男袨槌３７从吵霈F(xiàn)時(shí)的心理狀態(tài)，爸爸媽媽要給他們一個(gè)最好的成長(zhǎng)環(huán)境幫助他們能夠以自己的成長(zhǎng)方式自然，快樂的成長(zhǎng)，而對(duì)于一些良性的刺激，我們也要循序漸進(jìn)的進(jìn)行。

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