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不同家庭的管教方式

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

不同的家庭存在不同類型的管教方式,不同的管教方式導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。一個人在實現(xiàn)社會化的過程中發(fā)生偏差,或者說他的心靈發(fā)生扭曲,最終的根源都是父母不恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)態(tài)度。

一味地溺愛、放任孩子,在教育中是極不可取的,但是疾言厲色對孩子有效嗎?家長無休止地付出孩子能理解嗎?家庭是社會的細(xì)胞,是一個小的社會單位,家庭環(huán)境的狀況會直接影響到孩子社會化的進(jìn)程。

第一,在所有家庭中存在著不同類型的管教方式。

現(xiàn)代家長對孩子的管教一般可以分為五種類型,家長應(yīng)該對照和反思一下,看看自己屬于哪種類型:

第一類,權(quán)威教養(yǎng)型。權(quán)威教養(yǎng)是指父母在家里有絕對的權(quán)威,對孩子進(jìn)行高程度的控制。我小的時候,爸爸一說話我就害怕,那個年代的父母普遍很有權(quán)威,一直能控制孩子到二十多歲,F(xiàn)在的孩子和那個時候大不相同,十來歲的孩子就會對父母說:“你說的根本就不對,以后我的事你就不用管了……”由此可知,權(quán)威教養(yǎng)型有一個前提,就是兒童得認(rèn)同父母的權(quán)威地位。現(xiàn)代社會,父母的權(quán)威地位呈下降的趨勢。

第二類,獨斷教養(yǎng)型。所謂獨斷,就是家長強(qiáng)調(diào)用控制的方式約束子女,屬于這種類型的家長大多數(shù)使用威脅、體罰這樣的方式來管教孩子。獨斷型和權(quán)威型不一樣的地方在于,權(quán)威型是用內(nèi)在的力量,是在孩子認(rèn)同的基礎(chǔ)上進(jìn)行,而獨斷型家長則多數(shù)是靠暴力來體現(xiàn)的。

第三類,溺愛教養(yǎng)型。溺愛教養(yǎng)方式,指父母給予孩子過度的自由,這個教養(yǎng)方式導(dǎo)致孩子無法制止自身負(fù)向的、不合理的行為和要求。如果孩子在家里沒有養(yǎng)成良好的待人接物、合理處事的方法,到社會上他也不會很好地遵守規(guī)矩,也因此得不到別人的認(rèn)同,這樣的孩子會處處碰壁。

第四類,冷漠教養(yǎng)型。這種類型的父母對子女疏于管教,大部分時間忙于自己的工作或娛樂休閑,漠視子女的需求。

第五類,*教養(yǎng)型。家長對孩子的管教往往不是過于嚴(yán)厲就是過于松弛,而*教養(yǎng)型的父母對孩子的管教方式不慍不火、恰到好處。

第二,不同類型管教方式下的孩子,會呈現(xiàn)不同的生長狀態(tài)。

家庭環(huán)境和人的發(fā)展有著密切的關(guān)系,這幾種家庭教育孩子的結(jié)果通常是這樣的:

權(quán)威型和獨斷型這兩種教養(yǎng)方式,最后的結(jié)果容易造成孩子膽小、神經(jīng)質(zhì)、憎恨甚至有暴力傾向,或者做事顯得唯唯諾諾、畏手畏腳。其實,這些孩子心里不一定真的害怕,只是習(xí)慣于這種做事的方式。由于暴力的種子已經(jīng)種在孩子的心里了,所以,一旦遇到合適的環(huán)境就很容易爆發(fā)出來。

冷漠放任的教養(yǎng)方式會造成孩子任性、自大嬌縱、目中無人。除此之外,還會依賴人、沒有主見,并常常以自我為中心。這都是因為孩子小的時候沒有形成對權(quán)威的一種依附,是家長放任管教的結(jié)果。

溺愛教養(yǎng)型是中國家長中比較常見的一種類型。這種放縱和溺愛會造成孩子驕橫傲慢、外表逞強(qiáng)、內(nèi)心軟弱的毛病。這種孩子的人生充滿了情緒沖突,因為這些孩子在家庭中沒有養(yǎng)成約束自己的習(xí)慣,造成了他在外面會處處碰壁的局面。

外部世界的規(guī)則是固定的,如果孩子在家里已經(jīng)樹立了一種約束的意識,他會把那種外在的約束變成內(nèi)在自我的約束,就會很快地適應(yīng)外界的規(guī)則。那種在家里面養(yǎng)成放縱習(xí)慣的孩子,他會把外在的規(guī)則當(dāng)成對自己的壓迫,他的內(nèi)心充滿了情緒沖突,每天只能在憤憤不平的情緒中度過。因為,他感覺到自己不能適應(yīng)外界的規(guī)則,但是又沒有辦法回避,這會給將來的生活造成很大的影響。

最后一種是*教養(yǎng)型,這種教養(yǎng)方法強(qiáng)調(diào)對衡,什么叫做對衡呢?就是家長的制約和孩子的自由是統(tǒng)一的、一致的。這種教養(yǎng)方式下成長起來的孩子,會形成自立、自主、有愛心、懂得尊重他人等良好的品質(zhì),是一個既懂規(guī)則、又獨立自主的人。

我們要努力建設(shè)好的家庭環(huán)境,不斷改進(jìn)家教的模式,建設(shè)一種*的家庭氛圍。這將對孩子走向社會,實現(xiàn)真正的、順利的社會化有著重大的意義。

因為,一個人在實現(xiàn)社會化的過程中發(fā)生偏差,或者說他的心靈發(fā)生扭曲,最早的根源都是父母不恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)態(tài)度,由此可見,家長能夠選擇一種好的管教方式對于孩子的成長是多么的重要!

營造新型家庭環(huán)境的6個細(xì)節(jié):

(1)父母與孩子之間的關(guān)系是相對平等的,不能依仗自己的父母身份而對孩子進(jìn)行專權(quán)管制。

(2)從小培養(yǎng)孩子的自理能力,讓孩子學(xué)會做力所能及的事。

(3)告訴孩子要相信自己,而不能依賴父母或其他人。

(4)每周組織一次家庭會議,所有家庭成員均有機(jī)會主持會議、發(fā)表意見,并對議題進(jìn)行歸納總結(jié)。

(5)父母應(yīng)定期抽出一段時間和孩子一起讀書、看報、出游等,增強(qiáng)與孩子的溝通、交流。

(6)尊重孩子的合理要求和意見,不能武斷地壓制孩子的創(chuàng)造力。


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