歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

倆兄弟:愛和競爭

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  琳達用電子信箱給我寄來了她和兩個兒子——8歲的本和12歲的喬爾的照片。他們站在佛羅里達的海邊,兩個男孩兒站在她的身前,兩個男孩兒圓圓臉,長得很帥氣,穿了藍色的襯衫,一個金黃色頭發(fā),另一個棕色頭發(fā)。哥哥喬爾把手搭在弟弟的脖子上。如果不是琳達指給我看,真的分不清楚他是在擁抱還是在勒著本。在這個姿勢中,既有愛,又有權(quán)威。琳達相信,他們倆心里涌動的應(yīng)該是權(quán)威,而不是競爭!八麄冃值苤g的爭斗更像是對權(quán)力的爭斗,而不是競爭。他們要確定到底誰說了算!暗,他們相差3.5歲,所以毫無疑問是本在挑釁喬爾的地位和聰明才智,喬爾是老大。”

  他們倆感情親密是有很多原因的。他們曾經(jīng)歷過父母離婚,并一起從媽媽的房子搬到了爸爸的房子。這些經(jīng)歷使他們緊密聯(lián)結(jié)在一起。他們繼母的兒子10歲,年齡正好落在他們之間,他想讓本選他而不是喬爾作為玩伴,這進一步凝聚了本和喬爾的感情。他們玩兒不同的運動和不同的樂器,所以他們互相之間不會有爭奪地位的問題。

  也許更重要的是,兄弟倆形成了玩力量游戲的習(xí)慣。在他們媽媽的家里,沒有電視,沒有視頻游戲,所以,就像他們的媽媽所說的,“他們只能互相玩!。她說,在很多年里,當(dāng)本還小的時候,喬爾想玩什么,本就玩什么,但是當(dāng)他逐漸長大的時候,他意識到他也有權(quán)力。如果他不想玩兒他哥哥選擇的游戲,他就會不玩兒。這時候,弟弟的陪伴對喬爾來說意味著什么就完全清楚了。

  “如果本走開,喬爾會極度失望。他知道他必須在一個小時后開始做家庭作業(yè)。有時候,喬爾會在本的門外小聲哭泣。”喬爾和本各自有獨立的臥室,但是是隔壁,他們的媽媽說,有時候他們喜歡擁有權(quán)力,所以對對方說,“離開我的房間”。但是當(dāng)本小的時候,他做了噩夢,他不會跑到媽媽的房間去;相反,他會爬到哥哥的床上。這讓我想起一個9年級的弟弟曾給他18歲在一場車禍中喪生的哥哥致的悼詞。弟弟坦誠地說,在他整個兒童時代,包括青少年時代,他經(jīng)常從自己的床上爬到哥哥的床上去拉近關(guān)系、尋求支持,接著,他說出了我們都明白的真理:失去哥哥等于失去他最好的朋友。我知道對很多男孩兒來說,兄弟是他們最好的朋友,即便他們每天都會為誰吃了早餐的最后一口而進行比試和較量。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1095404.html

相關(guān)閱讀: