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男孩“麻煩”比女孩多
男孩危機(jī)主要體現(xiàn)在學(xué)業(yè)、心理、體質(zhì)等方面。從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)直到大學(xué)，各個(gè)年齡段的男孩都面臨危機(jī)。
以學(xué)業(yè)為例，2006—2008年連續(xù)兩個(gè)年度，在全國(guó)約5萬(wàn)名國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)?wù)咧�，大學(xué)女生人數(shù)均為男生的兩倍左右。再看心理危機(jī)，男性青少年網(wǎng)民上網(wǎng)成癮比例為13.29%，女性為6.11%;在網(wǎng)癮青少年中，男性比例達(dá)68.64%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女性的31.36%。
男孩危機(jī)并非中國(guó)獨(dú)有，已成為國(guó)際性現(xiàn)象。在英國(guó)，女生幾乎在所有的考試科目上都比男生表現(xiàn)優(yōu)異。在美國(guó)，男生比女生更早輟學(xué)，脫離正式的教育制度。
男孩成長(zhǎng)的危機(jī)絕非僅僅因生理發(fā)育遲緩所致。研究組認(rèn)為，三大原因造成目前的男孩危機(jī)：
1、是忽視了男孩與女孩不同的學(xué)習(xí)方式。
2、是限制了男孩的成長(zhǎng)需要。男孩愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)跑動(dòng)，許多學(xué)校出于安全和安靜的考慮，常常禁止學(xué)生課間奔跑等。
3、是忽視男孩發(fā)育落后的事實(shí)。研究表明，5歲男孩的大腦語(yǔ)言區(qū)發(fā)育水平只能達(dá)到3歲半女孩的水平，男孩的生理發(fā)展和心理發(fā)展總體落后于女孩。專(zhuān)家孫云曉建議：父母?jìng)兦f(wàn)不要讓男孩在6歲前入學(xué)。
在以升學(xué)考試為中心的大背景下，反復(fù)練習(xí)、按部就班、聽(tīng)話服從、記憶優(yōu)先，這樣更加容易發(fā)揮女孩的優(yōu)勢(shì)。
如何拯救男孩，造就新時(shí)代的男子漢？改變對(duì)男孩的態(tài)度，建立按照性別施教的教育模式非常關(guān)鍵。4個(gè)對(duì)策挽救“男孩危機(jī)” ：
1、是學(xué)校和家庭要按照性別施教。
2、是改變對(duì)男孩的態(tài)度，接受男孩更脆弱的事實(shí)。
3、是母親要勇于“放養(yǎng)”男孩。
4、是父親要成為男孩的榜樣和引路人。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1090639.html
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