現在很多父母事業(yè)很成功,卻感覺對孩子的教育并不怎么成功,十分苦惱。其實,衡量孩子教育成功與否,更重要的是看孩子能否感受到愉悅和幸福,能否與周圍人和諧相處,能否在親子關系中融洽自如。
不妨問問自己,是否更關心孩子如何變得讓自己“有面子”?是不是更希望他能考高分,卻很少關注他是否快樂,有沒有朋友?這些關懷的缺失,使得父母和孩子之間總是有層隔膜,孩子總是表現叛逆,總是和父母“對著干”。在孩子長大后,和父母之間“沒話說”、“聊不來”。
親子關系,在青少年時期,勝過許多教育,甚至決定孩子教育的成敗。據研究,如果孩子在12歲之前沒有和父母建立很親密的親子依戀,那么孩子一生的安全感和幸福感很難建立,尤其是6歲之前,如果父母沒有拿出足夠的精力陪孩子,親子之間很難再建立起足夠的信任和依賴。
建立融洽的親子關系,對孩子成長的重要性,不言而喻。而其前提是,父母必須明白,愛是無條件的,孩子存在本身就是父母給予愛的理由。教育的藝術首先是傾聽的藝術。父母必須學會傾聽,學會去欣賞、理解孩子的成長。父母最容易犯的錯誤,就是自以為是,以為自己什么都懂,其實不然。如果你的孩子在你眼中滿是缺點,那么你可能是一個很失敗的父母。
教育的核心,就是培養(yǎng)健康的人格。身為父母,不要太重視孩子外在的成功。孩子的成績好壞,上的大學好不好,有沒有找到好工作,這些外在的標準固然對家庭很重要,但是父母必須意識到,還有比這更重要的東西,那就是愛和幸福的能力。
信息時代動搖了老年人的權威。過去的父母可以很傲慢地跟孩子說:“我過的橋比你走的路還多”、“我吃的鹽比你吃的米還多”。到了今天,反倒是孩子們經常跟父母很不屑地說“你懂什么呀!”青少年對新技術、新觀念的得心應手更加映襯得父母很“老土”,是個在網絡上笨手笨腳的“菜鳥”。
所以,21世紀是父母和孩子互相學習共同成長的時代。父母需要從孩子那里學習的,不僅僅是新技術新知識,還有新的思維方式和新的生活理念。學習的前提是互相尊重,尊重孩子的特性,尊重孩子的選擇,更重要的是尊重孩子的人格。
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