懂得感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一種良好的生活態(tài)度。感恩教育實際上就是一種愛的教育，是一種尊重他人的教育，當(dāng)孩子感恩于他人的行為時，對其自身也是一種潛移默化的影響，讓他們從小知道愛別人、尊重別人、幫助別人，但是現(xiàn)在多數(shù)孩子的現(xiàn)狀卻不容我們樂觀。

　　現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女，是一個家庭的中心，備受家人的寵愛、呵護，導(dǎo)致他們以自我為中心，不為別人著想；只想索取，不想回報。在這種狀況下，對孩子進(jìn)行感恩教育就是一件刻不容緩的事情。

　　培養(yǎng)孩子的感恩之心分步走

　　在家庭教育中，父母要特別注意， 對孩子除了教育其學(xué)習(xí)、生活外，也要培養(yǎng)其感恩之心。懂得知恩、感恩的孩子，會用平等的眼光看待他人，尊重他人和自己，促進(jìn)自身健康人格的形成，對其日后走向社會、建立和諧的人際關(guān)系有著重要的作用。

　　第一步：幫助孩子建立并強化感恩意識。

　　愛孩子是每位父母的本能，他們傾其所有，不求回報，但是許多孩子卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。父母的付出沒有換來孩子的感激，這就需要父母自我反省一下了，是不是忽視了對孩子感恩意識的建立？

　　在日常生活中，把感恩的意識滲透于其中，讓孩子生活在良好的家庭氛圍中耳濡目染，并漸漸接受這種禮儀，學(xué)會向家人感恩。

　　第二步：父母要言傳身教。

　　父母如果想有好的教育結(jié)果，首先要具備好的榜樣作用。孩子是否有感恩之心，與其所受到的教育影響是密不可分的。孩子每天都在關(guān)注著父母，一言一行、一舉一動都對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果父母常懷感恩之心，善待他人，那么孩子的感恩教育就會很有成效。

　　第三步：不做孩子的“包攬者”。

　　許多父母對孩子付出太多，為孩子做好一切的事情，讓孩子養(yǎng)成了“事事都是父母包辦”的習(xí)慣。這樣的做法對孩子的成長很不利，父母應(yīng)該適時放手，讓孩子學(xué)會自己處理問題，鍛煉其獨立性，體會到父母平日的艱辛，心存感恩。

　　第四步：充分地利用各種節(jié)日。

　　父母可以利用各種節(jié)日來作為感恩教育的時機，讓孩子力所能及地給家人準(zhǔn)備禮物，表達(dá)對家人的感謝之心；教師節(jié)時制作賀卡送給老師，表達(dá)對老師的祝愿；父親節(jié)和母親節(jié)時，向爸爸媽媽說感謝的話，讓他們體會到孩子的真心。

　　第五步：適度地常識孩子。

　　父母在孩子做了幫助他人的事情后，不管他是主動還是被動去做的，也不管結(jié)果如何，都由衷地感謝孩子、贊揚孩子，讓孩子受到鼓舞，給孩子關(guān)心他人的動力。

　　對孩子進(jìn)行感恩教育，更多的是一種良好心態(tài)的教育，也是家庭教育中的重要內(nèi)容。作為父母，對孩子的愛不是單向的、無回報的，更應(yīng)該讓孩子懂得的是反饋和分享。讓孩子不要吝嗇自己的感激之情，也不要錯過感恩的機會，學(xué)會感恩是孩子成長中的重要一課。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/zaojiao/1073254.html

相關(guān)閱讀：