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《要勇于嘗試》閱讀訓(xùn)練及參考答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

閱讀下面的議論文,回答 14~17題。( 11分)

 、佻F(xiàn)代西方教育中有“嘗試錯(cuò)誤”的理論;五百前,明朝人沈君烈就提出“終日學(xué)終日誤,終日誤終日中的觀點(diǎn)?梢(jiàn),在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),勇于嘗試,就有機(jī)會(huì)獲得成功。

 、诔䴘h相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽的失敗,就在于他不知道在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。每當(dāng)他有所主張,左右總是連聲稱“是”,欽佩拜伏。一直到死他還錯(cuò)誤地認(rèn)為是“天之亡我,非戰(zhàn)之罪”。平時(shí)在百戰(zhàn)百勝中,他愈來(lái)愈自負(fù)。大難臨頭了,還在高唱“力拔山兮氣蓋世”。項(xiàng)羽難以放下身段,從自負(fù)的巔峰走下來(lái),弄到無(wú)顏回江東去的地步,結(jié)果只有死路一條。

 、蹌畹某晒Γ靡嬗谠阱e(cuò)誤處注意學(xué)習(xí) 。有人當(dāng)面指責(zé)他,不應(yīng)該一面洗腳一面和長(zhǎng)者說(shuō)話;有人暗暗提示他,不應(yīng)該在韓信求封齊王的使者面前發(fā)脾氣;有人誠(chéng)懇,怎告他,不應(yīng)該迷戀各國(guó)佳麗,要趕快遷都回關(guān)中去……他總會(huì)翻然醒悟,在錯(cuò)誤中學(xué)到很多,終于獲得事業(yè)的成功。

  ④由此想起《替虛》上的一句名言:“項(xiàng)羽日勝而亡,高祖日敗而王!币?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)改進(jìn)的機(jī)會(huì),引臺(tái)至終固守一套僵化的戰(zhàn)略,所以日勝反而滅亡;因?yàn)樵谑≈猩朴趯W(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),所以日敗反而稱王。

  ⑤古語(yǔ)也有“學(xué)書(shū)紙費(fèi),學(xué)醫(yī)人費(fèi)”的說(shuō)法。不費(fèi)紙,學(xué)不好寫(xiě)字;不費(fèi)人,學(xué)不好醫(yī)術(shù)。一位成名的書(shū)法家,送你一幅字,在背后不知他撕毀了多少?gòu)埣,才成就這一幅字。更不要去細(xì)數(shù)他當(dāng)學(xué)習(xí)過(guò)程中墨池皆黑、廢紙成堆的境況了。一位醫(yī)術(shù)精湛的大夫,必然診治得多、觀察得多,也累積了許多誤診的教訓(xùn)。古諺說(shuō)“巧者不過(guò)習(xí)者之門(mén)”。只要不怕錯(cuò)誤,反復(fù)學(xué)習(xí),便能達(dá)到巧妙的境地。

  ⑥“逐日淘沙定有擴(kuò),成功的金磚就是從淘洗錯(cuò)誤的沙礫中誕生的。有急者,不但不應(yīng)為錯(cuò)誤、失敗而氣餒,反而應(yīng)該以失敗為師,在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),從而走向成功的彼岸。

14.選文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)

答:

15.選文②③兩段的順序能否調(diào)換?請(qǐng)說(shuō)出理由。(3分)

答:

16.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文第⑤段的論證思路。(3分)

答:

17.請(qǐng)為選文補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)或道理論據(jù)。(3分)

答:

河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試語(yǔ)文試題

[參考答案]

14.在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),勇于嘗試,就有機(jī)會(huì)獲得成功。

15.不能:因?yàn)榈冖诙螌?xiě)項(xiàng)羽,第③段寫(xiě)劉邦,第④段引用名言和論述的內(nèi)容與②③段的順序相對(duì)應(yīng),體現(xiàn)了議論文的結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)。

16.先用古語(yǔ)作為道理論據(jù),接著用學(xué)書(shū)、學(xué)醫(yī)兩個(gè)事例進(jìn)行闡釋并作為事實(shí)論據(jù),論證中心論點(diǎn);最后以古諺作精道理論據(jù),再一次論證中心論點(diǎn)。

17.示例一:愛(ài)迪生在發(fā)明電燈過(guò)程中,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最后才獲得了成功。
  
 示例二:失敗是成功之母。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/yuedu/yilunwen/341716.html

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