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　　有四個(gè)人到了渡口，要到彼岸去。

　　這四個(gè)人，一個(gè)是有錢的，一個(gè)是大力士，一個(gè)是有權(quán)的，一個(gè)是作家。他們都要求渡河。

　　擺渡人說：“你們每一個(gè)人，誰把自己最寶貴的東西分一點(diǎn)給我，我就擺；誰不給我，我就不擺。”

　　有錢人就給了點(diǎn)錢，上了船。

　　大力士舉了舉拳頭：“你吃得消這個(gè)嗎？”也上了船。

　　有權(quán)的人說：“你擺我過河以后，就別干這苦活了，跟我去做一點(diǎn)干凈省力的事兒吧�！睌[渡人聽了

　　高興，扶他上了船。

　　最后輪到作家開口了。作家說：“我最寶貴的，就是寫作。不過一時(shí)也寫不出來。我唱個(gè)歌兒給你聽聽吧�！�

　　擺渡人說：“歌兒我也會(huì)唱，誰要聽你的！你如果實(shí)在沒有什么，唱一個(gè)也可以。唱得好，就讓你過去�！�

　　作家就唱了一個(gè)。

　　擺渡人聽了，搖搖頭說：“你唱的算什么，還沒有他（指有權(quán)的）說的好聽。”說罷，不讓作家上船，篙子一點(diǎn)，船就離了岸。

　　這時(shí)暮色已濃，作家又餓又冷，想著對(duì)岸家中，妻兒還在等他回去想辦法買米燒飯吃，他一陣心酸，不禁仰天嘆道：“我平生沒有作過孽，為什么就沒有路走了呢？”

　　擺渡人一聽，又把船靠岸，說：“你這一聲嘆，比剛才唱的好聽，你把你最寶貴的東西??真情實(shí)意分給了我。請(qǐng)上船吧！”

　　作家過了河，心里哈哈笑。他覺得擺渡人說得真好，作家沒有真情實(shí)意，是應(yīng)該無路可走的。

　　到了第二天，作家想起擺渡人已跟那有權(quán)的走掉，沒有人擺渡了，那怎么行呢？于是他就主動(dòng)去做擺渡人。從此改了行。

　　作家擺渡，不受惑于財(cái)富，不屈從于權(quán)力；他以真情實(shí)意待渡客，并愿渡客以真情實(shí)意報(bào)之。

　　過了一陣之后，作家又覺得自己并未改行，原來創(chuàng)作同擺渡一樣，目的都是把人渡到對(duì)面的彼岸去。

　　1、結(jié)合上下文，推斷詞義。

　　彼岸：__________________________

　　屈從：__________________________

　　2、文中寫了四個(gè)人，他們各自最寶貴的是什么？

　　有錢人：__________________________

　　有權(quán)的：__________________________

　　大力士：__________________________

　　作家：____________________________

　　3、擺渡人認(rèn)為作家的一聲長(zhǎng)嘆比唱的好聽，為什么？

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　　4、文中作家的真情實(shí)意來源于什么？說明了什么？

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　　5、本文是一則現(xiàn)代寓言，其主旨是什么？

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　　6、文章結(jié)尾，作家為什么覺得自己并未改行？（用原文回答）

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　　7、文章最后把作家創(chuàng)作同擺渡聯(lián)系起來，有何作用？（從結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上來思考）

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　　參考答案

　　1、實(shí)指河的對(duì)岸，結(jié)尾處的“彼岸”還含有比喻，指所向往的境界。對(duì)外來壓力不敢反抗，違背本意，勉強(qiáng)服從。

　　2、金錢 權(quán)力 武力 真情實(shí)意

　　3、因?yàn)樽骷业囊宦曢L(zhǎng)嘆，飽含了他的真情實(shí)意。

　　4、暮色已濃，作家又冷又餓，想到妻兒還在等他回去想辦法買米燒飯，他一陣心酸，飽含真情長(zhǎng)嘆了一聲。這說明創(chuàng)作中的真情實(shí)意來自現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)感受。

　　5、旨在說明作家給予讀者的應(yīng)該是真情實(shí)意。

　　6、原來創(chuàng)作同擺渡一樣，目的都是把人渡到對(duì)面的彼岸去。

　　7、結(jié)構(gòu)上前后呼應(yīng)，內(nèi)容上深化了主題。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/yuedu/xiandaiwen/350656.html

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