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學(xué)成歸國 閱讀附答案

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閱讀。

學(xué)成歸國

1916年秋天,19歲的茅(máo)以升遠(yuǎn)渡重洋,到達(dá)美國康奈爾大學(xué),成為唐口路礦學(xué)堂第一個(gè)來這所學(xué)校學(xué)習(xí)的研究生。在康奈爾大學(xué)的第一年,茅以升就取得了碩(shuò)士學(xué)位。學(xué)校要留他當(dāng)教師,向他展示一條晉(jìn)升教授的道路。茅以升心想,我來美國學(xué)習(xí)是為了學(xué)好本領(lǐng)回國造大橋,而不是為了當(dāng)教授,他謝絕了學(xué)校的聘(pìn)請,來到匹茲堡橋梁工廠實(shí)習(xí)。

在這里,茅以升學(xué)會了繪圖、設(shè)計(jì)、金工、木工、油工等全部造橋技術(shù),為了向更高深的理論攀登,茅以升又報(bào)考匹茲堡市內(nèi)的加州理工基礎(chǔ)工程學(xué)院橋梁系夜校,他先后通過了英文、法文兩門外語,終于考取了加州理工基礎(chǔ)工程學(xué)院橋梁系。又經(jīng)過半年的努力奮斗,茅以升完成了他長達(dá)30萬字的博士論文。經(jīng)過論文答辯,加州理工基礎(chǔ)工程學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士誕生了。

1920年,茅以升帶著一身才學(xué),懷著急切歸國的心情,登上了開往中國的輪船,開始了他為祖國建造大橋的輝煌之路。

1.給加粗字選擇正確讀音。

展示(sì shì)

繪圖(huì fèi)

奮斗(fèn fèng)

2.寫出下列詞語的反義詞。

誕生??( )

輝煌??( )?

3.茅以升在匹茲堡橋梁工廠實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)會了什么?

_________________________________________________________

4.讀短文填空。

茅以升是加州理工基礎(chǔ)工程學(xué)院第一個(gè)____________,他_______(時(shí)間)在_________(學(xué)校)留學(xué)。學(xué) 成以后,1920年,他帶著一身才學(xué),懷著急切歸國的心情,登上了___________________,開始了__________________。?

參考答案:

1.shìhuìfèn

2.逝世 暗淡

3.繪圖、設(shè)計(jì)、金工、木工、油工等全部造橋技術(shù)。

4.工學(xué)博士 1916年秋天 美國康奈爾大學(xué) 開往巾國的輪船 他為祖國建造大橋的輝煌之路


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