閱讀《一厘米》片段，回答問題。（12分）
公園主任別讓孩子走，我們已經(jīng)找當(dāng)事人核對過情況，情況屬實(shí)�，F(xiàn)在我們要實(shí)地測一下孩子的身高。小朋友，請你站到墻邊來。
小也（恐懼地陷入某種回憶）媽媽，我不！我再也不量身高了！
陶影（鎮(zhèn)靜地）小也，聽媽媽的話，站到墻邊去，別仰著頭，也別低著頭，挺起胸脯，該多高就多高！
小也哎！媽媽！ [公園管理人員拿出皮卷尺，拉直。] [長時間的沉寂。]
陶影（輕輕地，但是胸有成竹地）多少？
主任（略有遺憾地）1.1米，正好。
陶影（堅(jiān)決地）不是正好，你們是過了一個月零25天才來的，孩子長了，那時候他差1厘米。
書記（調(diào)解地）您說得也有道理，小孩是長得快。
陶影這事不難查清楚，你們回去量量公園門口那條紅線，就知道它“缺斤短兩”了。
[主任拿出5元錢。]
主任這樣好吧，這是5元錢，算我們對您的一點(diǎn)小小的賠償。
陶影（寧靜地）我不要，世上有的東西能賠，有的東西是不能賠的。
書記（拿出兩張門票，商量地）那天您和孩子最終沒能參觀成，我們都很遺憾。如果您一定不要錢，這里有兩張我們公園的游覽券，是長期有效的，歡迎您和孩子再次光臨。
陶影小也，叫“爺爺”。
小也爺爺，爺爺。
陶影謝謝兩位領(lǐng)導(dǎo)，這么大熱天的到我們這小院里來，錢請你們收起，票也請收起，就是那天當(dāng)班的查票員，也請千萬不要難為他，他雖說態(tài)度不大好，也是挺負(fù)責(zé)……書記那您寫這信圖的是什么呢？
陶影（鄭重地）小也，你離兩位爺爺再近點(diǎn)，我什么都不圖，只請兩位爺爺把那天的事同孩子講清楚，告訴孩子：媽媽沒有錯！……
1、陶影通過怎樣不懈地努力，終于討回了公道，挽回了自己做母親的尊嚴(yán)，保住了自己在兒子心目中的美好形象？
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2、即使陶影什么也不做，隨著時間的流逝，小也也會忘記那一幕，但陶影仍然積極努力著，為什么？
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3、戲劇最后，對于兩毛錢都很看重的陶影，為什么拒絕賠償？為什么說“只請兩位爺爺把那天的事同孩子講清楚，告訴孩子：媽媽沒有錯！……”？
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參考答案：
1、（1）核實(shí)小也身高。（2）求人幫忙寫信向有關(guān)部門反映情況。（3）討回公道，挽回尊嚴(yán)。
2、為了保住自己在兒子心目中的美好形象。
3、因?yàn)樗懟亓斯�，討回了自己在兒子心目中的形象，這是最重要的。她要的只是自己在兒子心目中的美好形象，是作為母親的尊嚴(yán)；她捍衛(wèi)的是誠實(shí)、正直的價值觀，兒子心靈的純潔與美好。
（意思對即可）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/yuedu/xiandaiwen/388957.html
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