臣密言：臣以險釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行。零丁孤苦，至于成立。既無叔伯，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內(nèi)無應門五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣待湯藥，未嘗廢離。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。詔書特下，拜臣郎中，尋蒙國恩，除臣洗馬。猥以微賤，當待東宮，非臣隕首所能上報。臣具以表聞，辭不就職。詔書切峻，責臣逋慢�？たh逼迫，催臣上道；州司臨門，急于星火。臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順私情，則告訴不許：臣之進退，實為狼狽。

伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，猶蒙矜育，況臣孤苦，特為尤甚。且臣少事偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘，至微至陋，過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，豈敢盤桓，有所希冀。但以劉日薄西山，氣息奄奄，人命危淺，朝不慮夕。臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。母、孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。

臣密今年四十有四，祖母劉今年九十有六，是以臣盡節(jié)于陛下之日長，報劉之日短也。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，卒保余年。臣生當隕首，死當結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。

【小題1】下面句中劃線詞解釋完全正確的一項是（ ）

A．劉病日篤（病重）告訴不許（告知）九歲不行（不能行走）

B．拜臣郎中（授官）尋蒙國恩（尋求）當侍東宮（充當、任）

C．逮奉圣朝（及、至）淋浴清化（蒙受）夙嬰疾病（繞）

D．供養(yǎng)無主（主人）辭不赴命（致辭）實為狼狽（難堪）

【小題2】下列各句中的“以”的用法相同的一項是（ ）

①臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命。

②臣具以表聞。 ③猥以微賤，當侍東宮。

④伏惟圣朝以孝治天下。

⑤但以劉日薄西山，氣息奄奄。

⑥臣無祖母，無以至今日。

⑦是以區(qū)區(qū)不能廢遠。 ⑧謹拜表以聞。

A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①⑤⑦D．②④⑧

【小題3】下列說法正確的一項是（ ）

A．第1段，作者痛說自己童年的不幸遭遇，力陳自己與祖母相依為命的處境為不能做官著力鋪墊，寫得凄婉悱惻，令人同情。

B．第2段，作者陳述自己因官府逼迫，使自己處于尷尬境地：“臣之進退，實為狼狽�！睆那�、理兩個方面陳說，寫得誠摯懇切，讓人感嘆。

C．本文前兩段重在陳情中曉之以理，后兩段重在敘事中動之以真情，成功地將記敘與抒情相結(jié)合，打動了晉武帝。

D．最后一段作者用兩個年齡數(shù)字作對比，意在表明孝比忠重要。

【小題4】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順私情，則告訴不許。（5分）

（2）臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知；皇天后土實所共鑒。（5分）

參考答案：

【小題1】C

【小題2】C

【小題3】A

【小題4】

（1）我想奉命急速上路赴任，但（祖母）劉氏病一天比一天沉重；想暫時順應自己的私情（侍奉祖母），向長官申訴，卻不被允許。

（2）我的辛酸悲苦，不單是蜀地的人士和梁州、益州長官所看見和清楚了解的，天地神明實在也都看得清清楚楚的。 答案解析： 【小題1】

試題分析：A、告訴：申訴；B、尋：不久；D、辭：推辭。

【小題2】

試題分析：①連詞，因為；②連詞，來； ③介詞，憑；④介詞，用；⑤連詞，因為；

⑥介詞，憑借；⑦介詞，因為； ⑧連詞，來

【小題3】

試題分析：B項，導致“狼狽”的不僅僅是官府逼迫，還有祖母日益嚴重的病情；C項，前兩段為敘事，后兩段為陳情；D項，“孝比忠”重要錯。

【小題4】

試題分析：（1）注意重要詞語：奔馳??奔走效勞，篤??嚴重，告訴??申請上訴，不許??不被允許。

（2）注意重要詞語：辛苦??辛酸苦楚，獨??僅僅，明知??明白知曉。

考點：本題重點考查考生理解并翻譯文中句子的能力，同時考查理解文言實詞、虛詞的能力。。

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