倉(cāng)濟(jì)民(7分)
鄭燮,號(hào)板橋,清乾隆元年進(jìn)士,以畫竹、蘭為長(zhǎng)。曾任范縣令,愛(ài)民如子。室無(wú)賄賂,案無(wú)留牘。公之余輒與文士暢飲詠詩(shī),至有忘其為長(zhǎng)吏者。遷濰縣,值歲荒,人相食。燮開(kāi)倉(cāng)賑濟(jì),或阻之,燮曰:“此何時(shí),若輾轉(zhuǎn)申報(bào),民豈得活乎?上有遣,我任之!奔窗l(fā)谷與民,活萬(wàn)余人。去任之日,父老沿途送之。
【小題1】 解釋下面加點(diǎn)的字(3分)
(1)值歲荒,人相食()(2)燮開(kāi)倉(cāng)賑濟(jì),或阻之()
(3)去任之日,父老沿途送之()
【小題2】 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)
即發(fā)谷與民,活萬(wàn)余人。
【小題3】 閱讀本文和下面的鏈接材料,探究鄭板橋是一個(gè)怎樣的人。(2分)
材料一:鄭板橋辭官后,“一肩明月,兩袖清風(fēng)”,只帶著一條黃狗和一盆蘭花回鄉(xiāng)隱居。
——摘自《百度百科網(wǎng)》
材料二“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。
——鄭板橋《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》
答案
【小題1】(1)遇到(2)有人(3)離開(kāi)
【小題2】于是開(kāi)倉(cāng)賑濟(jì)災(zāi)民,上萬(wàn)人得以活命。
【小題3】清正廉潔、勤于政務(wù)、體恤百姓、愛(ài)民如子、平易近人
解析【小題1】
試題分析:課外文言文,先要疏通文意,再根據(jù)句意判斷字詞含義。解釋字詞時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,不可望文生義。本題中的三個(gè)加點(diǎn)字皆是古今異義,要根據(jù)古義解釋。
考點(diǎn):理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。
【小題2】
試題分析:疏通文意,根據(jù)語(yǔ)境理解句子大致的意思,解釋清楚關(guān)鍵字詞,如“發(fā)”“與”“活”,“活”字是使動(dòng)用法,要注意。
考點(diǎn):理解或翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。
【小題3】
試題分析:搜尋材料和短文中有關(guān)信息點(diǎn),如“兩袖清風(fēng)”“ 疑是民間疾苦聲”“ 即發(fā)谷與民,活萬(wàn)余人”即可理解作答。
考點(diǎn):欣賞作品的形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/yuedu/wenyanwen/711747.html
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