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進(jìn)入右腦狀態(tài)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 右腦記憶方法 來源: 逍遙右腦記憶

關(guān)于進(jìn)入右腦學(xué)習(xí)狀態(tài)的一篇文章

這是我在訓(xùn)練時(shí)陷入苦悶時(shí)找到的一篇文章希望對(duì)大家有用.

一直在進(jìn)行右腦照相記憶訓(xùn)練,目前在訓(xùn)練中出現(xiàn)了一個(gè)極為郁悶的問題。

最初在訓(xùn)練視幅時(shí),看著那個(gè)圓點(diǎn),每天就是不斷靜靜地看。我不理解為什么有人會(huì)一頁一頁的翻書,那樣的看書速度,為什么能夠做到?查遍所有的書,包括七田的,都沒有談。 突然有一天,我在進(jìn)行圓點(diǎn)那一頁的訓(xùn)練中,圓點(diǎn)一下子好像“活了”,不再是一個(gè)一個(gè)的圓點(diǎn),而是一下子全部進(jìn)入了眼睛。我不知道怎樣形容,是整個(gè)頁的所有圓點(diǎn)一下子全部進(jìn)入了眼睛!瞬間,我明白了。繼續(xù)訓(xùn)練,然后又有一天,我突然發(fā)現(xiàn),其它的,不僅是圓點(diǎn),包括直線的那幾張圖,也變“活了”,也是整個(gè)一頁都進(jìn)來了,而且是浮出紙面跳進(jìn)眼睛的。 剎那間,我完成了思維的升華,我狠狠的把這些搞右腦、搞速讀的包括七田都狠狠地罵了一遍,這就是核心,是技術(shù)的關(guān)鍵。!可是誰都藏著,誰也不談出來! 我一下子理解了七田的過人之處。他引入這個(gè)三維訓(xùn)練,可卻不告訴你為什么。其實(shí)三維訓(xùn)練是入門的重要關(guān)鍵,是鍛煉這種用眼方式!讓你習(xí)慣了后,用這種方式來看任何東西。也就是說,所有的東西,包括文字也可以全部用這種方式一下全部跳入眼睛。怪不得有人像瘋了似的翻書,如果真的掌握好這種用眼機(jī)能,那么一頁書就能像三維圖片一樣完全可以跳入眼睛。 當(dāng)然那時(shí)還僅僅是我的個(gè)人猜測(cè)。然后我就開始試驗(yàn),最初使用的是表格,因?yàn)橹庇X告訴我表格相對(duì)容易一些。和我設(shè)想的一樣,沒多久,表格已經(jīng)能一眼進(jìn)入了,表格中的數(shù)據(jù)都是浮現(xiàn)出來的,凸出紙面的,和三維圖片一樣。繼續(xù)訓(xùn)練,我用文字,沒多久,文字也浮現(xiàn)了出來,和三維一樣,當(dāng)然,還不能全部,是一段浮現(xiàn)出紙面。瞬間我知道了下步訓(xùn)練的路! 正當(dāng)我激動(dòng)萬分時(shí),問題來了。有一天我看書,想試著用波動(dòng)的方法,結(jié)果發(fā)生了一件超級(jí)郁悶的事情,我突然發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字也看不清——我訓(xùn)練時(shí)不帶眼鏡!而現(xiàn)在帶著眼鏡!那種軟焦點(diǎn)的波動(dòng)能力,是在不帶眼睛訓(xùn)練中養(yǎng)成的,而帶了眼鏡,焦距是經(jīng)過鏡片的,焦距不對(duì)的,就差了那么一點(diǎn)點(diǎn),可這一點(diǎn)點(diǎn)就看不清文字!可這種用眼機(jī)能已經(jīng)養(yǎng)成了! 現(xiàn)在我必須面對(duì)這個(gè)痛苦的抉擇:要么我以后要波動(dòng)看書,就把眼鏡摘了,要么就推倒重來,重新訓(xùn)練軟焦點(diǎn)。我已經(jīng)N歲了,早過了年輕人的眼睛,目前是400度的近視,我想眼鏡我已經(jīng)摘不下來了,所以,現(xiàn)在只能是選擇推倒重新來訓(xùn)練。 現(xiàn)在想想七田的確有過人之處:首先他用三維來固定你的用眼方式,然后用這種方式來看書,這比單純的其它普通速讀訓(xùn)練直接利索,少走了大量彎路,而且最重要的是,其它訓(xùn)練也可以養(yǎng)成用眼能力,可他的右腦卻是肌肉萎縮的,這就能解釋為什么速讀的人明明有看1萬以上的能力,可真正看書時(shí),又必須降下來用2000的能力看書,因?yàn)樗m然是大量快速用眼睛輸入,可右腦卻根本處理不了。 七田把這個(gè)問題非常漂亮的解決了,通過用曼陀螺進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,把右腦細(xì)胞全部激活,這時(shí)候,幾萬的速讀他也能吸收,而一般的速讀是不可能做到的。 把話都說到這份上了,我想我已經(jīng)全說明白了。我知道,現(xiàn)在波動(dòng)速讀對(duì)我來說只是時(shí)間的問題,而不是可不可能的問題了。 目前的問題是,我的視幅還不夠大,1.7億的眼細(xì)胞沒有完全激活,所以波動(dòng)中常常有盲點(diǎn),文字重疊現(xiàn)象,嚴(yán)重影響使用。另外文字雖然可以跳入,但卻是“死”的方式跳入,沒有生命力,無法理解,這是因?yàn)橛夷X細(xì)胞還是萎縮狀態(tài),必須通過曼陀螺繼續(xù)訓(xùn)練,而這一過程很可能要一年半載。 但,這僅僅只是時(shí)間的問題。! 現(xiàn)在,那個(gè)照相記憶訓(xùn)練是否制定新教材實(shí)際上已經(jīng)沒有什么意義了,現(xiàn)在結(jié)束也可以,因?yàn)榫唧w的全部訓(xùn)練方法我已經(jīng)都講清了。 只要按著這個(gè)方法,任何人都會(huì)掌握照相記憶和波動(dòng)能力的,不過付出的時(shí)間卻是無法預(yù)計(jì)的。有的人可能半年到一年,有的人可能會(huì)再長些,有的人可能由于先天的右腦能力,僅僅幾周或2、3個(gè)月。 都說完了,祝大家好運(yùn)!
 
 


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