1歲的寶寶第一次坐學(xué)步車時(shí)，就知道緊緊地抓住護(hù)欄，媽媽千萬不要笑話寶寶膽小!可能這個(gè)時(shí)候?qū)殞毦陀辛税踩J(rèn)知的能力……
寶寶的安全認(rèn)知能力包括了解安全和健康的生活方式，以及練習(xí)各種各樣的自我保護(hù)技能。寶寶有沒有安全認(rèn)知能力，可以通過以下的測(cè)試來讓爸爸媽媽做到心中有數(shù)。
寶寶的安全認(rèn)知能力測(cè)試
測(cè)試一：安全乘車
媽媽抱著寶寶乘坐公交車，在座位旁邊會(huì)有一個(gè)扶手，媽媽在座位上坐下之后，寶寶的反應(yīng)會(huì)怎樣呢?公交車在前進(jìn)或者停車時(shí)，車上的乘客由于慣性原因身體會(huì)向后或向前移動(dòng)，這時(shí)候?qū)殞殨?huì)做出如何反應(yīng)呢?
寶寶在媽媽坐下后，就一直四處張望，對(duì)周圍的人充滿了好奇心。
寶寶在媽媽坐下后，會(huì)順勢(shì)緊緊抓住座位旁邊的扶手，在公交車前進(jìn)或停止時(shí)，寶寶抓住扶手的力度增強(qiáng)。
測(cè)試二：懷抱中入睡
天黑之后，寶寶吃飽喝足了，開開心心地玩了一會(huì)兒，困得實(shí)在是睜不開眼了，這時(shí)寶寶會(huì)以怎樣的方式入睡呢?
寶寶玩累了，媽媽把寶寶一放到床上，寶寶就呼呼地睡著了。
寶寶玩累了，困得睜不開眼睛了就要躺在媽媽的懷里睡。看到媽媽抱著自己，寶寶迷迷糊糊地閉上了眼睛，時(shí)不時(shí)地還會(huì)睜開眼睛來看看媽媽在不在。
測(cè)試三：安全下樓梯
寶寶在玩游戲，一不小心手里的皮球掉到樓梯下面去了，爸爸媽媽都不在寶寶身邊，這時(shí)寶寶應(yīng)該怎么做呢?
寶寶學(xué)著大人的樣子直接抬腳下樓梯了。
寶寶抓住樓梯邊上的欄桿，慢慢地移動(dòng)腳步一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地下樓梯，直到撿到自己的皮球。
測(cè)試四：放心喝水
寶寶在家里玩了一會(huì)兒，口渴了找媽媽要喝水，媽媽給寶寶倒了一杯水，這時(shí)寶寶要如何選擇?
寶寶看到媽媽倒好水后，拿起杯子就要喝。
寶寶在媽媽倒好水后，并沒有馬上去喝水，而是等水晾涼了以后才喝。
測(cè)試五：與陌生人見面
在天氣溫暖的時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì)帶寶寶去小區(qū)下面的公園里散步，遇到同樣帶著小寶寶散步的阿姨，媽媽會(huì)停下來和阿姨聊天，還可能會(huì)讓寶寶開口叫阿姨，這時(shí)候?qū)殞殨?huì)怎樣呢?
寶寶很乖巧地叫了聲：“阿姨好!”阿姨立馬說：“寶寶真乖!”
寶寶看見陌生阿姨，立即躲到媽媽的懷里。媽媽讓叫阿姨時(shí)，寶寶就是不出聲，媽媽逼得急了，寶寶會(huì)用哭來“回答”。這讓媽媽很尷尬，只能說：“這孩子就是害羞!”
如果媽媽選擇第2項(xiàng)超過3次以上，恭喜寶寶的安全認(rèn)知能力很強(qiáng);如果媽媽選擇第1項(xiàng)超過3次以上，寶寶的安全認(rèn)知能力還需要好好培養(yǎng)一下。
安全認(rèn)知能力不同的原因
為什么有的寶寶安全認(rèn)知能力很強(qiáng)?在遇到危險(xiǎn)時(shí)，寶寶能迅速意識(shí)到這是危險(xiǎn)，能夠有意識(shí)地躲避危險(xiǎn)，媽媽可以放心地讓寶寶干一些力所能及的事情;為什么有的寶寶安全認(rèn)知能力很弱?常常會(huì)受到危險(xiǎn)的侵襲。寶寶受到危險(xiǎn)的傷害，媽媽很心疼，但是，媽媽有沒有想過這是什么原因造成的?看到下面例子中的兩位媽媽的表現(xiàn)，是否就可以得到答案?
例一：寶寶吃飯
網(wǎng)友A 每次讓寶寶吃飯，我都是自己親自嘗過，等飯不燙了才讓寶寶吃。
網(wǎng)友B 每次寶寶吃飯的時(shí)候，我都要求寶寶自己用手摸摸碗，他自己感覺到不燙了才吃。
例二：寶寶吃藥
網(wǎng)友A 寶寶吃藥時(shí)，我都是按照說明書，找出藥放到寶寶的嘴里，然后再給寶寶喝水。
網(wǎng)友B 寶寶自己能吃藥時(shí)，我就開始教會(huì)寶寶辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，告訴寶寶不能亂吃藥。
例三：寶寶過馬路
網(wǎng)友A 每次帶寶寶出去，過馬路時(shí)我都是拽著寶寶的手帶他過。
網(wǎng)友B 第一次帶寶寶過馬路時(shí)，我就告訴寶寶過馬路要走人行橫道，注意來往車輛，讓他認(rèn)識(shí)紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。抓著他的手過了幾次以后，我都讓他跟在我的后面自己過馬路。
例四：寶寶喜歡玩剪刀
網(wǎng)友A 看見寶寶拿著剪刀玩耍，我擔(dān)心他弄傷自己，從他手里一把搶過來藏得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
網(wǎng)友B 看見寶寶拿著剪刀自己玩，我馬上就借著這個(gè)機(jī)會(huì)告訴寶寶剪刀的使用方法，告訴他如果使用不當(dāng)?shù)脑�，就�?huì)傷到人。
例五：寶寶喜歡爬高處玩
網(wǎng)友A 每次看見寶寶爬到高處玩，我都提心吊膽，生怕他會(huì)跌下來傷著，就會(huì)很生氣地對(duì)寶寶吼，讓他別爬到高處去。
網(wǎng)友B 看見寶寶爬到高處玩，我也很擔(dān)心，我會(huì)告訴他在高處玩很危險(xiǎn)，如果爬到高處下不來的話，一定要喊媽媽。
安全認(rèn)知能力需要從小培養(yǎng)
寶寶出生后，對(duì)于這個(gè)世界是完全陌生的，在安全認(rèn)知方面也是個(gè)空白。爸爸媽媽在日常生活中隨時(shí)隨地對(duì)寶寶進(jìn)行安全教育，有意識(shí)地去培養(yǎng)寶寶的安全認(rèn)知能力。這樣可以讓寶寶在生活中認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的存在，在遇到危險(xiǎn)時(shí)才能有規(guī)避的意識(shí)和能力。
生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育
在日常生活中教育寶寶不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍，告訴寶寶遠(yuǎn)離有電危險(xiǎn)標(biāo)志的地方。
教育寶寶不要玩火柴、打火機(jī)、蠟燭等產(chǎn)生火源的東西;逐漸教會(huì)寶寶知道在遇到火災(zāi)時(shí)撥打119火警電話;讓寶寶了解著火后可以用水澆滅。
在野外，遇到打雷下雨時(shí)，讓寶寶知道不能在大樹避雨，以免遭遇雷電襲擊;遇到洪水時(shí)，能夠抓住漂浮的物品自救，或者跑到地勢(shì)高的地方躲避。
讓寶寶記住爸爸媽媽的名字和電話，如果寶寶走失了，讓他知道找警察叔叔，告訴爸爸媽媽的名字和電話。
教育寶寶不要和陌生人說話，不要接受陌生人給的食物或者飲料，更不要跟陌生人走。
讓寶寶了解地震發(fā)生時(shí)的一些現(xiàn)象，教會(huì)寶寶一些地震時(shí)的自救常識(shí)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救訓(xùn)練。
當(dāng)寶寶剛脫離危險(xiǎn)的境地之后，不要嚇唬寶寶，可以給寶寶正確的信息，告訴寶寶怎樣躲避危險(xiǎn)。
TIPS
1 在和寶寶做這些游戲時(shí)，一定要讓寶寶在游戲中感覺到危險(xiǎn)的存在，身體能出現(xiàn)反應(yīng)。
2 通過這些游戲，在寶寶好奇心的驅(qū)使下，理解危險(xiǎn)的信號(hào)，要告訴寶寶在遇到危險(xiǎn)時(shí)能學(xué)會(huì)相應(yīng)的避護(hù)方法。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/899686.html
相關(guān)閱讀：