自閉癥的病因
自閉癥這種病，病因目前尚不明了。一般到2歲半開始發(fā)現(xiàn)孩子異常。在嬰兒時(shí)期表現(xiàn)為不愿意吃奶，哭起來就不停。就像自閉癥這個(gè)病名一樣，不愿與父母、朋友交往，總是1個(gè)人獨(dú)自做一些什么。手中雖然也拿著東西，但卻往往沒有什么目的，總是不厭其煩地重復(fù)同樣的動(dòng)作，如捻動(dòng)鉛筆，或在手中轉(zhuǎn)動(dòng)壺蓋等，做些無意義的事情。如果你讓他停止做這些的話，他會(huì)大怒，這是他不喜歡別人進(jìn)入他的世界的緣故。因?yàn)樗钤谥挥兴约旱氖澜缰�，不愿父母來注意他，也不想學(xué)說話。這種孩子多數(shù)是因過了2歲還不會(huì)說話，父母覺得奇怪才引起注意的。
健康的兒童，也有到了3歲還不會(huì)說話的。這時(shí)父母就會(huì)擔(dān)心孩子是否是自閉癥？但這種孩子盡管不會(huì)說話，但他能聽得懂大人的話，并能做出相應(yīng)的反應(yīng)，如果你對(duì)他說“去把報(bào)紙拿來”，他就會(huì)給你拿來。如果他有很強(qiáng)的同成人交往的愿望，那么他就不是自閉癥。
自閉癥的孩子，大人叫他，他會(huì)表現(xiàn)得若無其事。不想記憶，不想學(xué)習(xí)，危險(xiǎn)的事情也不懂。對(duì)并不可笑的事情也笑，不能安靜下來。缺乏同齡孩子所具有的天真爛漫。從教育的動(dòng)機(jī)出發(fā)，讓這樣的孩子模仿父母的動(dòng)作時(shí)，這些孩子也能將就著做如抱娃娃、搭積木的動(dòng)作，但是對(duì)于舉起雙手喊口號(hào)，玩石頭、剪子、布的猜拳動(dòng)作，模仿就很困難了。不僅不學(xué)習(xí)語言，也不知道學(xué)習(xí)察言觀色。當(dāng)然自己也不會(huì)應(yīng)用。
自閉癥治療的方法
對(duì)于診斷為自閉癥的兒童怎么處理呢？因?yàn)椴∫蛏胁磺宄�，所以也沒有有效的治療方法。
自閉癥并不是產(chǎn)生于心理方面的原因，這一點(diǎn)可以確定。也就是說，并不是諸如父母不和、對(duì)孩子的關(guān)心不夠等，而產(chǎn)生的情緒障礙。在自閉癥的患兒中有1/3可見腦電波異常，而 且有繼發(fā)痙攣的病例。有報(bào)告說在自閉癥的患兒的核磁共振影像上，可發(fā)現(xiàn)小腦形狀上有異常。
對(duì)自閉癥的孩子教育，不僅要教其語言，還要教他與人交往，這同教會(huì)他語言一樣重要。也許有人會(huì)認(rèn)為，只要將自閉癥孩子放到集體中生活就好了，其實(shí)并非如此。在集體生活中，刺激會(huì)更多，更容易弱化孩子們的興趣。如果沒有能同孩子實(shí)現(xiàn)真正溝通的保育員，孩子們?cè)诩w生活中就會(huì)比在家庭生活中更孤獨(dú)。
試圖改變自閉癥兒童語言狀況的保育員，在與孩子建立語言聯(lián)系之前，應(yīng)背一背孩子或牽一牽他的手，在共同的生活中，建立心靈上的聯(lián)系，這就是所謂的以心傳心吧。但是，并不是所有的自閉癥的孩子都能進(jìn)行獨(dú)立的社會(huì)生活。因?yàn)樽蚤]癥的發(fā)現(xiàn)只有短短的40年，所以其預(yù)后還不能斷定。據(jù)英國(guó)的經(jīng)驗(yàn)，約有半數(shù)以上的孩子將來不能自立，無法進(jìn)行獨(dú)立的社會(huì)生活。有1/5的患兒在6歲前可見好轉(zhuǎn)。無智力障礙的患兒預(yù)后較好。
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