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假期補(bǔ)習(xí)孩子的心聲

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 心理教育 來源: 逍遙右腦記憶

  昨天下午2點半,記者在一音樂班樓下采訪時,一名女孩被家長送來。女孩非常不情愿,嘟囔著:“最好老師有病,給我們放假!不想上了!钡议L還是把她送了上去。

  11歲兒子失蹤8天了

  家長后悔:沒商量就給孩子報了補(bǔ)習(xí)班

  聽聽幾個孩子的心聲

  “提起這個暑假就傷心”“我可累”“最好老師有病,給我們放假”

  專家:寒暑假是家長與孩子溝通感情的好時機(jī),別讓補(bǔ)習(xí)班搶了

  昨天下午4點,馮桂英拿著孩子的照片來到晚報求助!澳銈儼押⒆邮й櫟南⒌堑綀蠹埳习,讓看到他們的人,勸他們回家吧!

  “今后,孩子不想上補(bǔ)習(xí)班,我不再給他報了。”馮桂英說,他的兒子明明失蹤8天了。

  和馮桂英一起來的還有許女士,她的孩子飛飛也失蹤了。

  媽媽講述

  上補(bǔ)習(xí)班兩星期,孩子突然失蹤

  11歲的明明老家在江西農(nóng)村,父母常外出打工,他從小跟著爺爺奶奶生活。

  明明的父親李建華和母親馮桂英平時常常外出打工,與孩子在一起的時間比較少。

  春節(jié)過后,明明的父親李建華和母親馮桂英來到鄭州打工,租住在東風(fēng)路棗莊。

  馮桂英給人打掃衛(wèi)生,月收入1500元左右,李建華在一家公司當(dāng)保安,每月1000多元。

  明明在春筍小學(xué)讀五年級,但學(xué)習(xí)不好,父母暑假期間給他報了個補(bǔ)習(xí)班。

  補(bǔ)習(xí)班在中州大道與金牛路楊君劉村,周一去學(xué)校,周五下午回家,每月1500元。

  因為學(xué)校挺遠(yuǎn),不光要坐公交車,還要步行一段才能到,頭兩周都是家長接送明明。

  7月16日一早,馮桂英讓明明自己乘車去學(xué)校,并仔細(xì)教明明怎么走:坐21路公交車在金牛路口下車,再走一段就是學(xué)校。明明答應(yīng)了。

  快中午時,馮桂英給老師打電話,問明明的情況,誰知老師說,明明根本沒有去學(xué)校。

  沒和孩子商量,就給他報了全封閉補(bǔ)習(xí)班

  馮桂英和丈夫趕到學(xué)校了解情況,并去派出所報警,民警稱要24小時后才能受理。

  17日下午,明明失蹤一天之后,馮桂英和丈夫再次報警,警方備案調(diào)查。

  “我兒子學(xué)習(xí)不行,討厭讀書,當(dāng)時我只想讓他學(xué)習(xí)快點好,沒有和他商量就給他報了個封閉的班。”馮桂英說,她想來想去覺得還是與給兒子報補(bǔ)習(xí)班有關(guān),“可能天天拴在教室里,孩子不愿意上”。

  這些天,馮桂英和丈夫及親戚到處找明明,連新密和滎陽都跑去找了。

  馮桂英甚至還找人給明明算了個卦。

  昨天上午,李建華又帶著人去原陽尋找。

  昨天中午,馮桂英正在家里等消息,許女士來到她家說,她的兒子飛飛也失蹤了。飛飛和明明上一個班。

  有人看見孩子住在中州大道附近的水泥管道里

  昨天下午,馮桂英與許女士來到晚報求助。

  “他真不想上補(bǔ)習(xí)班,那就算了,先讓他停一段再說。”馮桂英哭著說,“我咋跟老人交代!到鄭州沒有掙住錢卻把孩子丟了,他走時只拿了4塊錢!”

  “我兒子丟了6天了!痹S女士聽人說,有人前天在中州大道附近一個水泥平房邊,見到飛飛和明明,兩個孩子還問人家要饃吃。孩子晚上住在房頂,下雨時住在路邊的水泥管道里。

  但許女士沒有找到孩子。

  馮桂英的舅舅王先生也一起來到晚報,他是一名教育工作者。

  “放假了,本該讓孩子放松放松,你們不但不放松反而加碼。”他對外甥女說,“孩子有逆反心理,在家得不到溫暖,寧可啃干饃、住水泥管道也不回家。找到孩子后,你們一定要好好和孩子溝通,把孩子當(dāng)成自己的朋友,不要動不動就打!

  馮桂英與許女士都不停地點頭,說孩子回來會好好溝通。

  上五年級的鼎鼎

  上完輔導(dǎo)班上培訓(xùn)班,提起這個暑假就傷心

  鼎鼎上五年級,從放暑假第一天起每天都要上輔導(dǎo)班。

  昨天上午10點,鼎鼎從鄭州科技大廈上完輔導(dǎo)班,又被媽媽拉著去伊河路口,開始培訓(xùn)作文。

  “老師布置的暑假作業(yè),要求我們每天做一小時就行,可我媽媽給我報的輔導(dǎo)班,加上補(bǔ)習(xí)班留的作業(yè),每天至少5小時!也沒有周末!”鼎鼎提起這個暑假就傷心。

  鼎鼎媽媽胡女士說,她和丈夫要工作,怕孩子在家不安全、沉迷網(wǎng)絡(luò),不得不多選些學(xué)習(xí)班、興趣班,既可以惡補(bǔ)又有托管作用。

  三年級的小蒙

  要上4個興趣班、兩個補(bǔ)習(xí)班,“我可累”

  “叔叔,我可累!弊蛱熘形纾幕瘜m路與友愛路交叉口的圍棋培訓(xùn)學(xué)校門口,三年級的小蒙向記者訴苦。

  7月6日放假,7月7日媽媽就一口氣給他報了4個興趣班??象棋、小提琴、乒乓球、圍棋,還有兩個補(bǔ)習(xí)班??英語、數(shù)學(xué)。

  “我也知道不要給孩子太多壓力,可是人家孩子都報班,我不能讓孩子低人一等! 小蒙的媽媽說,有時看到孩子太累,她心里也不是味兒,但“當(dāng)家長的還不是指望著孩子有個特長,將來上一個知名的初中”。

  上音樂班的小女孩

  “最好老師有病,給我們放假!不想上了”

  昨天下午2點半,記者在一音樂班樓下采訪時,一名女孩被家長送來。女孩非常不情愿,嘟囔著:“最好老師有病,給我們放假!不想上了!钡议L還是把她送了上去。

  寒暑假

  是家長與孩子溝通感情的好時機(jī)

  別讓補(bǔ)習(xí)班搶了

  鄭州創(chuàng)啟學(xué)校校長郭昌博說,寒暑假是家長與孩子溝通感情的好時機(jī),家長要舍得拿出時間,多與孩子一起搞點親子活動,比如游泳、旅游,對孩子的身心健康十分有利。

  “像明明這樣因為不想上補(bǔ)習(xí)班就不再回家,這說明父母沒有與孩子好好溝通,家長一定要吸取這個教訓(xùn)!惫┙ㄗh,家長給孩子報補(bǔ)習(xí)班時,必須征求孩子意見,要考慮孩子的承受能力。

  另外,游戲是孩子成長的伙伴,不要擔(dān)心孩子貪玩。家長可以幫孩子規(guī)劃時間,給孩子布置些小任務(wù),休息、娛樂和學(xué)習(xí)都不誤。文中孩子均為化名


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