孩子學(xué)習(xí)一些才藝特長是一件好事,孩子如感到是負(fù)擔(dān),再加上教育目的和方法不得當(dāng),可能會(huì)適得其反。因此,家長在送兒童去學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)尊重兒童自己的興趣。了解兒童學(xué)習(xí)適齡期可以幫助媽媽更好的給孩子選擇才藝特長班。
一、學(xué)小提琴的適齡期
小提琴演奏是單手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音樂,對(duì)手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說,過于勉強(qiáng)。因此,建議學(xué)習(xí)小提琴的年紀(jì)為5~6歲較適當(dāng)。
二、學(xué)圍棋、象棋的適齡期
圍棋和象棋的開始適齡期是3-4歲,只要孩子能區(qū)分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。這兩種棋都有很難的專業(yè)術(shù)語,如果要充分了解,一般是從小學(xué)三年級(jí)開始。
三、學(xué)繪畫適齡期
由于孩子在1歲或1歲多已會(huì)“涂鴉”,2-3歲開始對(duì)形狀、顏色產(chǎn)生興趣,4-5歲開始對(duì)實(shí)際事物、經(jīng)驗(yàn)過的事物有了認(rèn)識(shí)并畫出,5-6歲時(shí),不是畫看到的東西,而是畫認(rèn)識(shí)的東西,此時(shí)的孩子觀察力、想象力、甚至表現(xiàn)欲都很高。因此,從2歲半到3歲孩子最純潔的時(shí)候開始,最為適宜。
四、學(xué)體操的適齡期
根據(jù)幼兒發(fā)育,1歲幼兒跟著節(jié)奏會(huì)手舞足蹈,搖動(dòng)身體,2歲幼兒已經(jīng)可以抓住東西,3歲幼兒可以跑到目的地,4歲幼兒會(huì)單腳跳、翻跟斗,兩腳交互輕跳。體操不論幾歲開始,都是越早開始越有完成高度技巧的可能性,一般來說,體操才藝從3歲開始較為適當(dāng)。
五、學(xué)書法的適齡期
書法是一種技巧性很高的藝術(shù),字要寫得漂亮且具有藝術(shù)性,不是一件容易的事,必須按照學(xué)習(xí)規(guī)律,一步一步的學(xué)習(xí),練習(xí)、循序漸進(jìn),經(jīng)過長期的練習(xí),才能掌握書法的確要旨,學(xué)習(xí)書法,年齡不宜太小,學(xué)齡兒童從三年級(jí)開始學(xué)習(xí)書法,較為適當(dāng)。因?yàn)檫@個(gè)年齡已適應(yīng)學(xué)校生活,對(duì)文字的理解也較深,可以開始學(xué)。幼兒園和小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生,理解力較弱,但若有興趣,還能持續(xù)學(xué)習(xí)的話,在這個(gè)時(shí)期開始學(xué)了不會(huì)太早。按習(xí)慣書寫文字的意義而言,這個(gè)時(shí)期開始學(xué)習(xí)書法,也是適合的時(shí)期。
在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)先根據(jù)孩子所認(rèn)識(shí)的簡單字,執(zhí)筆寫字,學(xué)習(xí)要由易到難,初學(xué)要先學(xué)“描紅”,學(xué)習(xí)基本知識(shí),宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等,孩子學(xué)習(xí)正楷入門與否,要看其離開字帖后能否寫得像所臨摹的字體,當(dāng)楷書學(xué)到一定程度后,才能開始學(xué)習(xí)行書、隸書及草書。在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)書法時(shí),要注意孩子學(xué)習(xí)的姿勢,習(xí)慣和態(tài)度,練習(xí)時(shí)間不宜太長,多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古跡等,對(duì)孩子取得進(jìn)步,要給予鼓勵(lì),增強(qiáng)孩子的自信心。
六、學(xué)英語的適齡期
幼兒期是口語發(fā)展的最佳年齡階段。正常兒童四歲時(shí)便能掌握母語的全部語音,而且也能學(xué)會(huì)其他民族的語言。如果想將來英語說得像國語一樣好的話,盡早學(xué)比較好,隨著年齡增大,過了5歲,母語習(xí)慣已形成,發(fā)音機(jī)制逐漸穩(wěn)定并限于母語,再學(xué)外語就有語音干擾,會(huì)困難很多,因而只要家庭條件允許,孩子最好從小學(xué)點(diǎn)外語,1-2歲就開始親近英語,3歲以后跟著老師正規(guī)學(xué)習(xí)比較好。
知道了兒童學(xué)習(xí)適齡期,專家還提醒家長還應(yīng)根據(jù)兒童生理發(fā)展的特點(diǎn),理智地選擇學(xué)習(xí)時(shí)間。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/651996.html
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