科學(xué)家發(fā)現(xiàn),每時每刻都在看幼教DVD和錄像帶的嬰幼兒比不看幼教DVD和錄像帶的嬰幼兒平均少理解6到8個單詞。而幼教DVD和錄像帶對于17到24個月的孩子既沒有積極的影響也沒有消極的影響。
“這項研究揭示了一個至關(guān)重要的事實,那就是,并沒有明顯的證據(jù)證明幼教DVD和錄像帶對嬰幼兒有益處,反倒有一些跡象表明幼教DVD和錄像帶會給嬰幼兒造成傷害”,研究報告的第一作者弗雷德里克·齊默曼說,“總而言之,幼教DVD和錄像帶看得越多,對兒童的影響就越大。”
幼教DVD和錄像帶不同于其他類型的節(jié)目,對話少,情節(jié)短,圖片、影像不連貫,還有類似熔巖燈之類的無法用語言描述的圖像。與之相對比,孩子們看得最多的教育類兒童節(jié)目,為了滿足學(xué)齡前兒童的成長需要,都經(jīng)過了精心的制作和測試。齊默曼說,“我們還不確定幼教DVD和錄像帶是否真的有危害。但是,安全第一。父母應(yīng)該盡可能地讓孩子少看幼教DVD和錄像帶。”
研究人員認(rèn)為,這一問題還需要再做進(jìn)一步的研究,尤其是幼教DVD和錄像帶對兒童認(rèn)知發(fā)展的長遠(yuǎn)影響還有待深入探討。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/6405.html
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