其次,明確應(yīng)該在什么時(shí)候介入。如果矛盾升級(jí)到暴力(打、咬、掐等等),明顯有人會(huì)受到傷害,家長(zhǎng)應(yīng)該立刻介入并制止。不要馬上呵斥進(jìn)攻者,而是先救出并且安慰受傷的孩子。如果你的孩子是攻擊者,先把被攻擊孩子的注意力吸引走,而后把你的孩子帶到一邊。平靜地、毫無(wú)怒氣地、簡(jiǎn)單地解釋他的行為是不被接受的,“你踢了丁丁,他疼了!蹦憧梢跃嫠俅喂羲说暮蠊骸耙悄阍龠@樣,我們就回家了!卑l(fā)出這樣的警告后,一定要說(shuō)話算數(shù)。
最后,不要偏袒任何一方。有些家長(zhǎng)會(huì)在沖突中偏袒自己的孩子、有些則為對(duì)方小朋友說(shuō)話、還有一些家長(zhǎng)要追究到底是誰(shuí)先動(dòng)的手。雖然可能出于好心,這些舉動(dòng)卻不恰當(dāng)。袒護(hù)任何一方都是不公平的,也沒(méi)有必要追究誰(shuí)先動(dòng)的手。介入孩子矛盾中時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該是和解使者,而不是法官或者陪審團(tuán)。誰(shuí)先動(dòng)的手不重要,重要的是你制止這場(chǎng)沖突。
編譯自《What to Expect the Toddler Years》
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/611382.html
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