現(xiàn)在兒子七歲了，他問(wèn)我：“媽媽，什么是性？”
一些人回應(yīng)我時(shí)說(shuō)要想給性做出一個(gè)“正確”的定義，就不得不讓孩子們自己去嘗試，或者是讓他們看到真實(shí)的性過(guò)程(他們似乎沒(méi)有理解我的觀點(diǎn)，是確信父母要明白孩子問(wèn)這樣的問(wèn)題是想要得到精確的答案，而不是像這樣回答“性就是感覺(jué)性感的”這么不準(zhǔn)確)
而另一些人則斷言，我的這些關(guān)于性感覺(jué)和性活動(dòng)的討論對(duì)于我的兒子來(lái)說(shuō)為時(shí)太早了——然而，事實(shí)卻是，通過(guò)我一遍又一遍的研究表明，給孩子們準(zhǔn)確并且足夠的性信息能夠推遲他們第一次性交的時(shí)間。同樣的研究表明，給孩子們提供節(jié)欲的性教育課程，是唯一能夠避免他們過(guò)早的嘗試性活動(dòng)，并且在是沒(méi)有可靠的避孕措施和避免疾病傳播措施的情況下。
我看過(guò)有些評(píng)論和想法，“我們?cè)谙乱淮挠齼赫系K方面沒(méi)有短期性的療法。”
因此，我對(duì)我七歲大的兒子的性教育方法將會(huì)更新。
在我跟我兒子的談話后的第三天，在衛(wèi)生間里，當(dāng)我們正在刷牙的時(shí)候，我兒子對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我不想把我的小jj放到一個(gè)陰道里。”我說(shuō)，“那是對(duì)的，寶貝，因?yàn)檫@是大人才可以做的事，而小孩子是不可以去做的，甚至是大孩子，也是不可以做的。這是長(zhǎng)大以后才會(huì)要做的事。”兒子回答到，“太好了。”然后又繼續(xù)刷他的牙去了。這樣的回答正是他所需要的，并且也能讓他安心了。
然后大概兩天前，他和他四歲的弟弟還有我一起吃快餐的時(shí)候(我丈夫出差了)，他扒在桌子上，注視著我，對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你覺(jué)得我應(yīng)該要生小孩嗎？”我說(shuō)：“寶貝兒，如果你想要小孩的話，對(duì)我來(lái)說(shuō)再好不過(guò)了。但是，如果你不想要的話，對(duì)我來(lái)說(shuō)也非常好。”他回答到：“我覺(jué)得我不想要小孩。”“那很好啊，你知道為什么你不想要小孩嗎？”“嗯，媽媽，”他回答到，“我覺(jué)得我還不能去和個(gè)女孩做愛(ài)。”我說(shuō)：“記住，那是大人的事，以后，當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候，也許你的想法會(huì)改變�，F(xiàn)在你還是個(gè)孩子，所以還不需要做出決定。但是，在任何時(shí)候?qū)@種事有疑問(wèn)，就來(lái)問(wèn)我——就像你現(xiàn)在做的一樣。”“謝謝，媽媽。”然后他就開始去吃飯了。
一些讀者可能會(huì)認(rèn)為，我兒子對(duì)于性問(wèn)題的討論過(guò)多，可能會(huì)對(duì)他有壞的影響。我認(rèn)為，他對(duì)待這件事就像對(duì)待其他他所知道的話題一樣——僅僅是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)它有興趣。這就像他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)拼寫和閱讀一樣。
就像德博羅佛曼在他的書里提到的關(guān)于孩子的性教育時(shí)說(shuō)，我們不應(yīng)該在孩子還沒(méi)見過(guò)數(shù)字前就讓他們做乘法運(yùn)算。馬蒂科林在他的書里提到性教育時(shí)也說(shuō)到，我們不應(yīng)該期望孩子說(shuō)：“爸爸，媽媽，我想學(xué)習(xí)關(guān)于牙齒衛(wèi)生的知識(shí)，你們讓我看看是怎么刷牙的。”不，我們應(yīng)該在他們學(xué)步的時(shí)候(或者更小的時(shí)候)，就開始給他們刷牙了，并且還要讓他們對(duì)待牙齒的維護(hù)有一個(gè)正確的態(tài)度。
因此，等著這樣的性問(wèn)題吧，可能僅僅是怎么性教育的策略，或者一直等到他們十七歲，之前從來(lái)沒(méi)有教過(guò)他們游泳的危險(xiǎn)和技巧的時(shí)候，把他們像小孩一樣投進(jìn)游泳池里，對(duì)他喊著，“游吧”。我不至于說(shuō)對(duì)孩子們進(jìn)行真實(shí)的性示范是適當(dāng)?shù)�，但是我認(rèn)為讓他們對(duì)次一竅不通是在害他們。
因此，我和我丈夫都有這樣的觀點(diǎn)，就是我們要做第一個(gè)告訴孩子們有關(guān)性問(wèn)題的人，而不是最后一個(gè)。我想，一個(gè)健康的性觀念是來(lái)自于研究，而不是依據(jù)于對(duì)生活的猜測(cè)。當(dāng)孩子們對(duì)性有疑問(wèn)時(shí)，我希望他們問(wèn)我或者他們的爸爸中的一個(gè)，而不是跟他們一起玩的，同樣大的伙伴們。任何一個(gè)父母都希望他們的兒女不參與伙伴們之間關(guān)于性的討論，而是乖乖的在家里的草坪上幫著打掃，那么，父母?jìng)兙蛻?yīng)該要好好考慮一下，什么是你們應(yīng)該跟孩子們說(shuō)的了。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/575161.html
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