我曾經(jīng)以為我女兒挺好的。盡管她獨(dú)處的時(shí)間多了一些,但她看起來(lái)生活得不錯(cuò)。我的生活也還行。我們之間交談不多。后來(lái),在進(jìn)行普通中等教育證書考試(GCSE,General Certificate of Secondary)的時(shí)候,她開(kāi)始逃避一切事情。如今她不學(xué)習(xí),整天關(guān)在家里,也不說(shuō)話。我們的生活真的是一團(tuán)糟。
如果孩子不與成人交流溝通,其代價(jià)將是非常巨大的。交流溝通能力對(duì)于社交健康、情緒健康和個(gè)人成功非常重要。如果成人,尤其是父母不與女孩子交談,她便很難自在地與他人交談。不交談,意味著沒(méi)有興趣,女孩子可能將之理解成對(duì)她的忽視。所以,家庭中的沉默會(huì)給她的自尊、自我價(jià)值感以及她對(duì)未來(lái)婚姻家庭關(guān)系的信任產(chǎn)生不良影響。
同時(shí),家庭中的交流,也有助于她在其他有權(quán)威的成人以及同伴面前自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn),這會(huì)增強(qiáng)她的自信,對(duì)她將來(lái)與專業(yè)人士和官員打交道時(shí)堅(jiān)持自己的立場(chǎng)亦會(huì)有所幫助。
家長(zhǎng):
●堅(jiān)持交談,即便這樣令你感到不舒服。你們交談?dòng)啵徽勂饋?lái)就會(huì)變得愈加容易。
●盡量多與你的女兒一同進(jìn)餐。如果只是偶爾為之,請(qǐng)別碰餐桌禮儀和其他一些有爭(zhēng)議的話題。如果她拿一些有爭(zhēng)議的話題來(lái)激你,別上她的當(dāng),只管悶頭吃飯吃了。
●如果你要對(duì)某事表示強(qiáng)烈異議,請(qǐng)以“我”來(lái)開(kāi)頭。比如你可以說(shuō):“我不樂(lè)意包攬所有的家務(wù)活兒,希望有人能幫幫我!
●聽(tīng)她講話時(shí),總是停下手頭的活計(jì)。
●因?yàn)楣ぷ骰驃蕵?lè),你不得不外出。等回來(lái)后,要立即留出時(shí)間,恢復(fù)與她的聯(lián)系。
教師:
●沉默寡言的學(xué)生會(huì)減少向老師提出要求,但我們不能據(jù)此想當(dāng)然地認(rèn)為她們凡事應(yīng)對(duì)得挺好。
●雖然靦腆的學(xué)生可能只是想花時(shí)間外出獨(dú)處,但是,我們?nèi)砸3志。注意發(fā)現(xiàn)她們更長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)的行為規(guī)律,與你的同事一起探討,非正式地與這些同學(xué)交談。如果你還是感到擔(dān)憂,請(qǐng)盡早予以干預(yù)。
●確保課堂教學(xué)計(jì)劃中包含鼓勵(lì)人人參與的練習(xí)以及小組合作完成的任務(wù)。
●不管在什么課上,都要注意培養(yǎng)學(xué)生的基本溝通技能:反省自己、聆聽(tīng)他人和寬容他人。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/521655.html
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