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讓孩子從小學(xué)會有擔(dān)當(dāng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶

幾十年前,一個十多歲的美國孩子在踢足球時,不偏不倚一腳把一家雜貨店的玻璃門打碎,老板聞聲而出捉住了這個孩子,向他索賠15.5美元。男孩的父親知道后,二話不說,掏出錢如數(shù)賠給了雜貨店老板,然后對兒子說:“玻璃是你打碎的,應(yīng)當(dāng)由你來賠,這筆錢我是借給你的。”


后來這個男孩通過打零工掙夠了15.5美元還給父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)里根。里根以后談及此事很感激父親,因為父親從小教給了他學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

父母就注意從小就培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。首先要教育孩子懂得關(guān)心人、體諒人,懂得關(guān)心周圍的事物,有利于引導(dǎo)孩子學(xué)會理解和幫助別人。其次,責(zé)任感的培養(yǎng)有助于改變孩子以自我為中心的思想苗頭,養(yǎng)成誠實、自理和自我服務(wù)的好習(xí)慣。

要讓孩子明白:自己的語言和行為會給別人帶來什么影響,進(jìn)而明白責(zé)任完成與否會造成什么后果。比如告訴他:“你房間是否整理打掃由你自己負(fù)責(zé),弄臟了遍地垃圾惹來耗子你不要埋怨別人。”促使他會每天自覺地弄干凈自己的房間,始終保持著一種責(zé)任感。


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