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培育寶寶藝術(shù)能力 五個(gè)大舉措

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 才藝培養(yǎng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  3歲前寶寶的藝術(shù)能力,指寶寶能夠在藝術(shù)活動(dòng)中具有初步的感知與體驗(yàn)、創(chuàng)造與表現(xiàn)、反思與評(píng)價(jià)的能力,但最重要的是能夠體驗(yàn)藝術(shù)的快樂。

  藝術(shù)對(duì)寶寶的重要作用

  1、促進(jìn)寶寶感官的發(fā)展

  寶寶隨著音樂有節(jié)奏地晃動(dòng)身體,發(fā)展了寶寶的節(jié)奏感、身體整體協(xié)調(diào)性;繪畫能力對(duì)于寶寶視覺以及空間能力的發(fā)展具有重要作用;語(yǔ)言表達(dá)能力、聽覺能力也在寶寶藝術(shù)能力的發(fā)展中得到了發(fā)展。藝術(shù)能力與感知覺能力的發(fā)展相鋪相成、相互促進(jìn)。

  2、藝術(shù)能力的發(fā)展與寶寶個(gè)性發(fā)展相互作用

  藝術(shù)表達(dá)的過程是寶寶心境和情感的表達(dá)。也許他很高興,因?yàn)轭伭系耐磕ǹ梢詭Ыo他快樂;也許他很不高興,可以借助對(duì)樂器的敲擊發(fā)泄他的不滿。

  3、愉悅寶寶的身心

  藝術(shù)活動(dòng)最重要的是要帶給人們審美快樂,讓寶寶享受到快樂才有存在的價(jià)值。寶寶涂畫了一張作品,當(dāng)他興致勃勃地拿給爸爸媽媽看時(shí),它帶給寶寶的快樂是無(wú)法形容的。
  
  培育寶寶藝術(shù)能力的5個(gè)措施

  措施1:為寶寶準(zhǔn)備充足的藝術(shù)材料

  為寶寶準(zhǔn)備各種各樣的顏料,讓他自由地探索各種顏色帶來(lái)的快樂,或許不久之后您就會(huì)發(fā)現(xiàn),寶寶創(chuàng)作出了一幅“印象派”畫作;為寶寶準(zhǔn)備各種各樣的小樂器,讓他自由地彈奏、敲擊或吹奏,或許不久之后,您會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶創(chuàng)作出了一首令人“情緒激昂”的“軍隊(duì)進(jìn)行曲”。

  措施2:與寶寶一起創(chuàng)作詩(shī)歌

  3歲前寶寶語(yǔ)言的發(fā)展非常迅速。您從來(lái)沒跟寶寶講過的話,他突然有一天自己會(huì)說(shuō)了。如果您經(jīng)常與寶寶一起唱兒歌、讀詩(shī)歌,潛移默化中,寶寶的語(yǔ)言能力就會(huì)得到很快的提高,寶寶的創(chuàng)作能力也會(huì)相應(yīng)地有很大提高。

  措施3:與寶寶一起做音樂游戲

  在寶寶最喜歡的活動(dòng)方式——游戲中,讓他體驗(yàn)音樂的樂趣。音樂與游戲的結(jié)合可以讓寶寶在游戲中自由地進(jìn)行創(chuàng)作和表演,更直觀地感受到音樂的抑揚(yáng)頓挫。

  措施4:用身體動(dòng)作來(lái)感受藝術(shù)

  3歲前寶寶的思維特點(diǎn)是動(dòng)作性思維占主要地位,因此,在培育寶寶的藝術(shù)能力時(shí),要注意讓寶寶用具體的身體活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)和感受藝術(shù)。比如,寶寶喜歡“小燕子”的歌,您可以讓寶寶揮動(dòng)胳膊學(xué)燕子飛,感受小燕子是怎么飛的。

  措施5:重視藝術(shù)感知與體驗(yàn)

  藝術(shù)感知與體驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作與表現(xiàn)的前提,并為創(chuàng)作與表現(xiàn)提供素材。因此,您不能只注重寶寶創(chuàng)作了什么,而應(yīng)該注重寶寶創(chuàng)作以及創(chuàng)作之間的這個(gè)體驗(yàn)的過程。

  藝術(shù)的巨大潛能在于它的不確定性和無(wú)限表達(dá)空間,培育的方式千變?nèi)f化,每個(gè)寶寶的具體情況也不一樣,關(guān)鍵是您有沒有從觀念上重視寶寶的藝術(shù)能力的發(fā)揮。如果您重視,寶寶的創(chuàng)造力一定會(huì)讓您大為吃驚的!



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/508454.html

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